20xx大學(xué)生資助工作在三能人才培養(yǎng)中的成效研究(編輯修改稿)
2025-01-16 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 助學(xué)貸款兩形式。 學(xué)費代償與貸款代償都是國家為鼓勵和吸引大學(xué)生到西部或邊遠地區(qū)就業(yè)或者到部隊建功立業(yè)，而推行的學(xué)費代償與貸款代償政策，此政策從2020年開始施行，代償學(xué)費或助學(xué)貸款的金額最高不超過6000元/人學(xué)年?！ 《?、大學(xué)生資助工作的育人功能 大學(xué)生資助工作在具有社會政治功能的同時，對于人才培養(yǎng)而言，至少還有著以下五方面的功能，其中最重要的是激勵與導(dǎo)向功能、扶助與關(guān)愛功能以及自立和信用功能?！ ∫庠讵剟顚W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生的獎學(xué)金，既通過在物質(zhì)上獎賞一定的金錢或物品，又在精神上通過表彰和宣傳予以鼓勵，從而引導(dǎo)廣大學(xué)生認真學(xué)習(xí)和積極上進。通過獎學(xué)金評定，給予品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生以物質(zhì)上的獎勵和資助。獎學(xué)金的評定工作在一定程度上激勵了大多數(shù)的大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極參與實踐煅煉，達到了一些預(yù)期目標。②所以說，獎學(xué)金從本質(zhì)上講是一種有條件的資助，主要具有激勵、導(dǎo)向和資助三種功能。③ 助學(xué)金因為有著無償給予的特點而充分體現(xiàn)其對獲得者的關(guān)心與愛護，與此同時因為助學(xué)金所面向的對象主要是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的所謂弱勢群體或者是專業(yè)就業(yè)環(huán)境較為艱苦的某些大學(xué)生，所以助學(xué)金也深刻體現(xiàn)了黨和國家對貧困大學(xué)生及某些特殊與艱苦專業(yè)學(xué)生的扶持與幫助。助學(xué)金制度本身所蘊含的這些特定內(nèi)涵，自然而然也是在期望和引導(dǎo)大學(xué)生特別是得到助學(xué)金資助的青年學(xué)子，在日后有所成就或較有能力時，也要在力所能及的范圍內(nèi)給予他
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