20xx大學文化視角下的學生社團建設與社團發(fā)展研究(編輯修改稿)
2025-01-16 22:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化建設中的作用有以下三點： ?。ㄒ唬┯欣诖髮W精神文化的培育，錘煉和形成大學生核心價值觀 《南京財經(jīng)大學校園文化建設五年規(guī)劃（20202020）》第三章“校園文化建設內(nèi)容”中提出，“南京財經(jīng)大學今后五年校園文化建設擬從精神文化建設、制度文化建設、校園物質(zhì)文化建設三個層面進行。”精神文化建設反映到社團組織建設上，需要強調(diào)的是社團組織文化的“教化功能”。南京財經(jīng)大學紅山學院厚薄學社、記者團等社團舉辦的“我的青春故事——奮斗的青春最美麗”報告會、“感動紅山”人物評選頒獎晚會等，努力奮斗在基層一線、努力奮斗在紅山校園的真人真事，以晚會、講座、座談會等形式積極宣傳，這些正能量的力量深深影響和感染了每位在場的學生。眾多層面?zhèn)鬟_的信息會作用于大學生的意識層面，會產(chǎn)生一種整體的“浸潤功效”，將社會主義核心價值觀的感染力與影響力以潤物細無聲的方式得到提升，并由此對大學生的核心價值觀產(chǎn)生自覺導向的功效?！ ∫虼耍谛@文化建設過程中，要充分發(fā)揮學生社團精神導向功能，結合社會主義核心價值體系的內(nèi)容，充分發(fā)揮先進典型人物和典型事跡的榜樣引領作用，營造樂善向善、見賢思齊的積極健康向上的價值導向和
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