20xx大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)問題及對策研究(編輯修改稿)
2025-01-16 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有些社團(tuán)熱衷于娛樂，對學(xué)術(shù)性、公益性的活動較為淡漠，較少結(jié)合專業(yè)知識進(jìn)行研究和探討活動，似的活動層次停留在低水平上；有些社團(tuán)廣平成員一腔熱情，沒有把經(jīng)歷放在社團(tuán)長期發(fā)展的活動上，忽視對社團(tuán)負(fù)責(zé)人的“傳幫帶”和對傳統(tǒng)的承襲，包括社團(tuán)資料、活動檔案的留存等等問題。 二、 引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的有效途徑 ，構(gòu)建新的發(fā)展模式 作為一個使學(xué)生的個性得到充分展現(xiàn)的空間，大學(xué)生社團(tuán)既滿足了他們在知識、心理、愛好、年齡等方面不同的需要，有事大學(xué)生在社團(tuán)活動中認(rèn)識社會、歷練人生、體驗了人生價值。自由開展活動，形成自我服務(wù)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會的良性循環(huán)發(fā)展模式。大學(xué)生社團(tuán)的活動應(yīng)圍繞自我服務(wù)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會的需要自主地開展活動。大學(xué)生是一個富有創(chuàng)造性的群體，他們具有各自鮮活的個性，只要我么注意引導(dǎo)，充分發(fā)揮和調(diào)動其積極性、主動性和創(chuàng)造性，他們將會在社團(tuán)活動中發(fā)揮重要作用。通過學(xué)生社團(tuán)的自主策劃、涉及、自主參與、自主總結(jié)成敗得失，漸漸使他們走向成熟，同事也增強(qiáng)了學(xué)生為集體為他人服務(wù)的責(zé)任心和發(fā)展自我、完善自我的動力，形成自我服務(wù)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會的良性循環(huán)發(fā)展
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1