20xx基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)面向90后大學(xué)生的思想政治教育模式探究(編輯修改稿)
2025-01-16 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容呈現(xiàn)，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)教學(xué)的模式。這種模式將若干多媒體教室通過局域網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行相互聯(lián)接即可實(shí)現(xiàn)，簡單易行，頗受高校教師青睞，目前普遍采用。二是傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代媒體相結(jié)合的教學(xué)模式。這種模式需事先按照課程結(jié)構(gòu)建立教學(xué)信息資源庫，學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)時(shí)，據(jù)自身需求點(diǎn)播視頻、獲取多媒體信息、選擇教學(xué)課件等獲得資源。該模式將傳統(tǒng)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，既考量了學(xué)習(xí)者的習(xí)慣，又體現(xiàn)了教學(xué)的交互性，并較好體現(xiàn)了學(xué)習(xí)者的主體地位。目前，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)漸趨成熟并廣泛應(yīng)用，在未來一段時(shí)期內(nèi)，依托于成熟技術(shù)的該種教學(xué)模式將成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)主體。三是自主交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。該模式下整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)平行且開放，學(xué)校扮演教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者的角色，不再作為信息控制者。學(xué)校制訂計(jì)劃并提供學(xué)習(xí)線索，學(xué)生據(jù)其自主學(xué)習(xí)，可借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流討論。學(xué)習(xí)結(jié)束后，通過網(wǎng)上進(jìn)行測評(píng)。推進(jìn)“兩課”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，應(yīng)積極推進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境設(shè)施建設(shè)、教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，開發(fā)設(shè)計(jì)高水平的多媒體課件，創(chuàng)建良性互動(dòng)的思想政治理論教學(xué)平臺(tái)，為大學(xué)生素質(zhì)提高和健康成長創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?！ 。?）熱點(diǎn)討論。2020年12月20日，CMI校園營銷研究院和群邑智庫聯(lián)合發(fā)布了《互聯(lián)網(wǎng)下的“90后”——“90后”大學(xué)生數(shù)字化生活》調(diào)查報(bào)告，報(bào)告顯示：第一，“90后”大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)高度依賴。大部分“
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