20xx物理教研組第二學(xué)期工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-15 06:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生輔導(dǎo)方式與成效。以備課組為單位，實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有針對(duì)性地輔導(dǎo)。但輔導(dǎo)應(yīng)以學(xué)生需求為主，不占用學(xué)生有限的課外自習(xí)時(shí)間?！ ⊙杏懭绾巫龊梦锢韺W(xué)科后進(jìn)生與尖子生的工作。搞好學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境與條件的創(chuàng)設(shè)，不給學(xué)生留過多的作業(yè)，由老師進(jìn)展不定期集中輔導(dǎo)?！ ≡跅l件同意的情況下，舉行一次星港學(xué)校初中物理應(yīng)用知識(shí)競賽。提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣，也刺激一部分學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的，有一定的競爭認(rèn)識(shí)。 (二)研討教育教學(xué)規(guī)律，使教育教學(xué)秩序與教學(xué)環(huán)節(jié)更趨于合理化 配合學(xué)校安排，搞好組內(nèi)聽課，開展多層次的聽課和隨機(jī)聽課。聽課完畢后，在教研活動(dòng)期間，由主講老師對(duì)課堂設(shè)計(jì)和預(yù)期的教學(xué)效果做出評(píng)
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