20xx年第二學(xué)期初二物理教研組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 07:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)還不夠，校本教研還停留在一個較淺的層面之上。這方面還應(yīng)進(jìn)行更深入的研究，努力使研究與教學(xué)更緊密地結(jié)合起來。物理教研組201173第三篇：2004學(xué)年第二學(xué)期物理教研組工作總結(jié)2004學(xué)年第二學(xué)期物理教研組工作總結(jié)梁世敏本學(xué)期，物理教研組在校長室、教導(dǎo)處和教科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效益為重點，積極開展物理學(xué)科的教學(xué)研究活動，深化課堂教學(xué)改革，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)將主要工作及取得的成績等總結(jié)如下：一、主要工作1．加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。本學(xué)期，物理組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及高考說明，同時學(xué)習(xí)《物理教師》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》和《物理教學(xué)》等物理專業(yè)雜志有關(guān)直接指導(dǎo)教學(xué)實踐的相關(guān)文章，并結(jié)合教學(xué)實際開展研討。通過學(xué)習(xí)，教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，初步確立了“以人為本”的教學(xué)理念，并在教學(xué)實踐中能自覺運用所學(xué)的知識分析指導(dǎo)教學(xué)工作，使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。本學(xué)期，我和陳正路參加了我校教科室組織的專業(yè)成長班的學(xué)習(xí)，在教學(xué)理論方面有了更多的認(rèn)識。2．嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。本學(xué)期，按照校長室和教導(dǎo)處的工作布置，在每周二上午，堅持開展好兩周一次的教研組活動和備課組活動，每次活動做到有計劃有主題。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜山高級中學(xué)教學(xué)常規(guī)》和中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)，重點落實好備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī)，提高備課和上課質(zhì)量，同一備課組做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。教師嚴(yán)格控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改。3．按要求開設(shè)好教學(xué)研討課、公開課。本學(xué)期，物理組共開設(shè)組內(nèi)教學(xué)研討課八節(jié)，有年輕教師的匯報課，老教師的觀摩示范課等，公開課執(zhí)教老師均在備課組集體備課的基礎(chǔ)上寫出詳案并打印成稿。全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記，并能利用教研活動時間就公開課的成功和不足之處開展討論，充分發(fā)表自己的觀點，進(jìn)行廣泛討論，根據(jù)物理學(xué)科的特點，逐步形成符合“創(chuàng)新教育”要求的課堂教學(xué)模式，使開課教師和聽課教師都有收獲。同時，在開展研究性學(xué)習(xí)方面，高一年級、高二年級也作了初步的探索，我組的林定余老師為我校的老師就研究性學(xué)習(xí)開了好幾次講座，效果很好，為我校更好的開展研究性學(xué)習(xí)活動打下了良好的基礎(chǔ)。4．師徒結(jié)對，培養(yǎng)青年教師。本學(xué)期物理組有青年教師陳正路，與余景美老師結(jié)成對。老教師重點加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，做好“傳、幫、帶”工作，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，掌握教學(xué)方法，提高教學(xué)能力。青年教師也明確要求，在教學(xué)常規(guī)上下功夫，不斷取得進(jìn)步。5．研究和開發(fā)第二課堂，豐富學(xué)生課余生活。本學(xué)期，本著抓早抓實的指導(dǎo)思想，物理學(xué)科高一、高二各年級都成立了針對物理學(xué)科競賽、加深和拓寬學(xué)生知識面的物理興趣小組，學(xué)期初備課組制定競賽輔導(dǎo)計劃，本學(xué)期各小組均能按計劃，利用課余及周日的時間進(jìn)行提優(yōu)補差，正常開展活動，每次活動都有記錄。以余景美、周科用、余德水為指導(dǎo)老師的高二年級的物理興趣小組在縣“求知杯”高二物理競賽中取得了優(yōu)異成績：有2人次獲得一等獎，有5人次獲得二等獎，2人次獲得三等獎，并獲得團(tuán)體一等獎，余德水老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師。6．加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)，提高畢業(yè)班教學(xué)的效益。本學(xué)期，高中畢業(yè)班教學(xué)重點放在高考改革的研究上，通過高三教學(xué)研討會，認(rèn)真分析高考試題，加強教學(xué)研討。同時，發(fā)動物理組全體教師的力量，搜集“3+x”高考方面的信息和資料，探討新高考命題的特點和走向，特別是針對2005年各高校對高考選考科目以及必考科目的分析研究，準(zhǔn)確定位高考復(fù)習(xí)的難度和廣度，使高三教學(xué)具有針對性和實效性。7．深入進(jìn)行課題研究，教師的教學(xué)科研能力得到提高。本學(xué)期，繼續(xù)深入開展市級課題《高中物理網(wǎng)絡(luò)資源庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》的研究實施工作。利用教研組活動時間，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，共同探討課題研究的方法，按課題研究計劃切實進(jìn)行研究，做到分工明確，責(zé)任到人，及時總結(jié)課題研究的成果，教師的教科研能力也有所提高。多人次在縣級論文評比中獲獎。二、取得的主要成績1． 輔導(dǎo)學(xué)生方面。高二年級的物理興趣小組在縣“求知杯”物理競賽中取得了優(yōu)異成績：陳先進(jìn)、蘇小龍兩同學(xué)獲得了一等獎；黃云窗、楊聯(lián)想、黃萬雨、陳淦、鄭元態(tài)同學(xué)榮獲二等獎，余德漲同學(xué)榮獲三等獎；并獲團(tuán)體一等獎。余德水老師被評為縣優(yōu)秀指導(dǎo)師。2．教師教育教學(xué)方面。
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