20xx教案人教版九年級語文上冊第六單元教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-15 05:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物。23．隆中對一．教學目的：1．知識目的：（1）理解陳壽與《三國志》。（2）要求學生會讀以下字：樂毅 詣 蹶 沔 沃 胄 恤 戎 簞。（3）掌握以下文言詞語：躬 器 就 致 顧 詣 屏 猖獗 挾 殆 將 則 信 然 用（4）掌握課文中富有生命力的短語：智術(shù)淺短 度德量力 思賢假設(shè)渴 民殷國富 簞食壺漿2．才能目的：（1）熟讀并背誦課文。（2）逐字逐句疏通課文。（3）要求學生學會分析諸葛亮獻給劉備的對策以及這一對策所持的依照。3．情感目的：進一步讓學生明白歷史人物在社會歷史進程中的作用。二．教學安排：第一課時1．理解陳壽與《三國志》，理解時代背景。2． 聽錄音，學生朗讀課文，至少讀兩遍。3． 組織學生依照課文注釋疏通課文。假設(shè)學生有疑難咨詢題，老師可協(xié)助處理，以真正提高學生閱讀文言文的才能。4．為了檢查學生是否真正理解課文的字詞句，老師可當場提咨詢，或布置作業(yè)。第二課時1．進一步檢查學生掌握字詞句的情況。2．組織學生朗讀課文，尤其是課文第四段要重點朗讀，以便學生掌握課文的重點內(nèi)容。3．老
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