20xx教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文10松鼠綜合資料(編輯修改稿)
2025-01-15 05:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不僅明白以樹皮為船，而且還會(huì)用尾巴“揚(yáng)帆”“使舵”，乖巧不言而喻。③它們是十分警惕的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們就從窩里跑出來(lái)，躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。這句話用“只要……就……”這一句式來(lái)表現(xiàn)松鼠靈敏的反響與動(dòng)作。作者用了三個(gè)動(dòng)詞“跑”“躲”“逃”來(lái)表示松鼠關(guān)于微小危險(xiǎn)的快速應(yīng)變才能，從而更顯出它“十分警惕”的靈性，由此表現(xiàn)出它的“乖巧”。（2）對(duì)詞語(yǔ)的理解。乖巧：合人心意，討人喜愛；靈巧，巧妙。馴良：和順仁慈。橡栗：橡樹的果實(shí)，外表皮有一層硬殼，圓形，呈棕紅色，內(nèi)仁如栗子，可食用。矯?。簭?qiáng)壯有力。玲瓏：精巧細(xì)致。蟄伏：動(dòng)物冬眠，埋伏起來(lái)不食不動(dòng)。警惕：對(duì)危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感受。苔蘚：苔蘚植物的一綱，屬于這一綱的植物，根、莖、葉的區(qū)別不明顯，綠色，生長(zhǎng)在陰濕的地點(diǎn)。二、教學(xué)目的1．認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。正確讀記“乖巧、馴良、娟秀、矯健、機(jī)敏、玲瓏、隱藏、追逐、強(qiáng)烈、溪流、警惕、觸動(dòng)、銳利、錯(cuò)雜、狹窄、勉強(qiáng)、遮蔽”等詞語(yǔ)。2．朗讀課文，理解松鼠的特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)動(dòng)物的人文情懷。3．感受課文中精確的說(shuō)明和生動(dòng)、形象、細(xì)致的描寫，積累語(yǔ)言。4．能用較精確、生動(dòng)的文字對(duì)某一種動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)展說(shuō)明。三、教學(xué)建議1．教學(xué)本課前，先布置學(xué)生搜集相關(guān)材料，理解作者和松鼠的有關(guān)知識(shí)，有條件的還能夠組織學(xué)生觀看有關(guān)松鼠的影片，豐富學(xué)生對(duì)松鼠的認(rèn)識(shí)。2．教學(xué)這篇略讀課文
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