20xx幼兒園教師暑期培訓(xùn)參考心得5篇(編輯修改稿)
2025-01-15 03:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歷豐富的骨干老師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計、組織與指導(dǎo)，讓我們理解如何在幼兒園進(jìn)展教學(xué)工作?！ ∪⒗蠋煈?yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德 德高為師，身正是范，師德是一個老師的靈魂。能否成為一個好老師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒老師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。 四、老師必須具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！ ∫┬袆?chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型老師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素養(yǎng)：(1)有豐富的知識構(gòu)造，這是老師發(fā)揮制造性的根本保證。(2)有較高的治理藝術(shù)。治理包括兩方面，一是班級的整體治理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。老師聲情并茂的朗讀，熱情洋溢的欣賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂?！ 】傊?，通過此次培訓(xùn)，我明白得了特別多的道理，學(xué)到特別多知識，認(rèn)識了特別多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為小孩上好課，成為小孩的好朋友。 最新幼兒園老師暑期培訓(xùn)心得(4) 8月19日—8月21日，我有幸參加了廣饒縣二0一一年暑期幼兒園園長、骨干老師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家老師的精彩報告，給我留下了深化印象，他們不但將本人工作中成功的經(jīng)歷與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上本人的見解，加以剖析，讓我們對照本身的教學(xué)，從中找出缺乏，汲取案例中的先進(jìn)經(jīng)歷，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮咨詢題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會： 一、教育理念 幼兒園教育教學(xué) 董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的開展需要。一是個體，確實(shí)是要讓幼兒健康、歡樂、感受有興趣，學(xué)得輕松，老師要順應(yīng)幼兒的天分，由于幼兒都是好游戲、好模擬、好奇、喜愛成功、喜愛野外生活、喜愛合群，而且還喜愛贊揚(yáng)的。二是社會，老師的教育要符合社會開展對人才的要求，既要表達(dá)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，總之，老師的教育既要對照社會的開展需要，還要對照個體的開展需要?！ ∮變旱膶W(xué)習(xí)特點(diǎn) 幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是
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