20xx學(xué)年度上學(xué)期七年級英語教學(xué)參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-14 23:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，不在于教學(xué)時間的長短。我還需向有豐富教學(xué)經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，盡量多深化課堂聽課，不斷提高本身的教學(xué)水平，聽課的同時，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)展評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地點是本人不具備的，哪些地點能夠怎么樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課老師進(jìn)展討論，以理解其講課安排的根據(jù)。
3．研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材，把握住知識點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的根據(jù)，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書，在熟悉教材的根底上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有根據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時能夠參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，因此應(yīng)該注重教材的研究。在備課過程中，在不離開教材的原則下，能夠參考其他教科書，比照它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)歷的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)非常容易鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個咨詢題都應(yīng)與其他老師進(jìn)展交流討論。
4．組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反響，調(diào)動學(xué)生的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的
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