20xx下半年六年級(jí)上學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-14 22:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做做小事、抄抄寫寫，在班級(jí)中讓他們幫老師清掃衛(wèi)生，為班級(jí)做點(diǎn)事，亦即從側(cè)面說明老師注重他們，看得起他們，沒有遺棄他們。他們的內(nèi)心總會(huì)有小小感謝。正所謂親其師，而信其道吧!在談心、交往的過程中，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣吸引過來，可進(jìn)展有關(guān)學(xué)習(xí)的交談，用行動(dòng)去證明你作為老師的是從內(nèi)心面想他們學(xué)好。 (四)結(jié)對(duì)協(xié)助,齊抓共管 充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的治理作用，與家長(zhǎng)多聯(lián)絡(luò)齊抓共管，促其進(jìn)步。另外，給予他們特別的協(xié)助，選擇一個(gè)學(xué)習(xí)尖子生和他們結(jié)對(duì)，進(jìn)展一對(duì)一地協(xié)助，同時(shí)做到老師在課后對(duì)他們進(jìn)展輔導(dǎo)?！ ?五)持之以恒，穩(wěn)固適應(yīng) 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因而，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)屢次反復(fù)，是一種正?，F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱辛的工作，老師一定要有滿腔熱情，必須遵照教育規(guī)律，反復(fù)抓，抓反復(fù)，因勢(shì)利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭?！ ∈陿淠?，百年樹人，我相信在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1