20xx虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校國(guó)防教育中的應(yīng)用研究(編輯修改稿)
2025-01-14 22:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 身心地投入到學(xué)習(xí)環(huán)境中去，這非常有利于學(xué)生的技能訓(xùn)練。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以模擬和進(jìn)行各種各樣的技能訓(xùn)練。例如軍事技能、汽車(chē)駕駛技能等各種技能的訓(xùn)練。由于這些虛擬的訓(xùn)練系統(tǒng)無(wú)任何危險(xiǎn)，學(xué)生可以反復(fù)練習(xí)，直至掌握和熟練操作技能為止。開(kāi)發(fā)適合高校學(xué)生的訓(xùn)練系統(tǒng)，則可使國(guó)防教育由單純的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向?qū)嶋H操作，將有助于通過(guò)國(guó)防教育提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 （四）拓展了課堂教學(xué)?！ ±锰摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)將使得國(guó)防教育教學(xué)不再局限于有形的教室中, 教學(xué)活動(dòng)的空間和時(shí)間得到了無(wú)形擴(kuò)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也將使國(guó)防教育教學(xué)資源由一校“獨(dú)占”變?yōu)槎嘈！肮蚕怼?。通過(guò)交互式遠(yuǎn)程教學(xué)的課程目錄和網(wǎng)站、通過(guò)校園網(wǎng)站的鏈接, 可在高校之間提供開(kāi)放性的、遠(yuǎn)距離的教學(xué)平臺(tái), 還可為社會(huì)提供國(guó)防教育教學(xué)培訓(xùn), 促進(jìn)全國(guó)國(guó)防教育的開(kāi)展和普及。 三、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在國(guó)防教育應(yīng)用中存在的問(wèn)題 首先，目前要應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開(kāi)發(fā)一套國(guó)防教育教學(xué)軟件需要耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。尤其對(duì)當(dāng)前的高校來(lái)說(shuō)，這是一筆相當(dāng)大的開(kāi)銷(xiāo)。因此，應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開(kāi)發(fā)國(guó)防教育課件將是一項(xiàng)龐大的工程，如果沒(méi)有相應(yīng)的人力、物力、財(cái)力支持是難以實(shí)現(xiàn)的?！ ∑浯?，
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