20xx群體心理與大學(xué)生社團建設(shè)研究(編輯修改稿)
2025-01-14 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性，撒播自主創(chuàng)新精神，營造良好的校園氛圍，起到了很好的作用。大學(xué)生社團組織具有規(guī)模小，人數(shù)少，規(guī)范的無形性以及較強的約束性，情感維系性和心理凝聚性，核心人物領(lǐng)袖人物的權(quán)威性，內(nèi)部信息傳遞的暢通性和隨意性等特征?！ ∪后w心理可以促進大學(xué)生社團組織發(fā)展，這是因為： 一、運用群體心理可以增強群體的控制力 在凝聚力強的群體中，成員都愿意留在自己所屬的群體中，怕被排斥在群體之外。因此容易接受群體的監(jiān)督與控制，遵守群體規(guī)范和約束，積極參加群體的活動。在這樣的群體中，成員為了保持與群體的一致性，容易產(chǎn)生從眾和服從行為。而且群體凝聚力會對成員工作效率一致于整個群體的工作效率產(chǎn)生重要影響。高凝聚力群體的成員，對自己所屬群體有強烈的認(rèn)同感和責(zé)任感。他們相互之間的依戀性就越強，觀念和行為的一致性就越高，個體會為了群體利益而與群體意見保持一致，從而表現(xiàn)出很高的從眾傾向?！ ∫粋€成功的學(xué)生社團組織想要使全體參與者能夠齊心協(xié)力、行動一致地完成共同的任務(wù)，發(fā)揮每個學(xué)生的作用，必須運用引導(dǎo)群體行動一致的心理機制。這就是：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1