20xx小學英語教學德育滲透的探討(編輯修改稿)
2025-01-14 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生堅持鍛煉、不拍苦難，養(yǎng)成良好的團隊協(xié)作精神，以及相互幫助、克服困難的習慣；在講到生活作息習慣的教學內(nèi)容時，教師要讓學生逐漸地意識到時間的可貴性，指引其養(yǎng)成早睡早起的良好習慣，讓他們從小起就能夠?qū)ψ约旱纳钭飨⒆龀龊侠淼陌才牛辉诮痰接嘘P飲食的教學內(nèi)容時，教師應當讓學生了解到每一粒糧食的寶貴，讓他們學會節(jié)約、不糟蹋食物的好習慣?！ ∩鐣拿赖掳嗽S多方面的內(nèi)容，例如關心別人、孝順父母、愛護公共財物、保護環(huán)境衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。例如，在和小學生討論起理想的時候，教師應當引導他們認識到社會分工的不同，每個人都在以不同的形式和角色為社會做著自己的貢獻，工作并沒有高低的區(qū)別；在講到保護環(huán)境的內(nèi)容時，教師應當讓學生意識到我們所生活的世界正在受到越來越多的破壞?？諝馕廴镜某潭纫苍谥鸩郊又?，因此小學生應當養(yǎng)成保護環(huán)境、不亂丟亂棄的習慣，要在日常生活中節(jié)約用水、用電，從自己做起、從身邊做起，養(yǎng)成愛護環(huán)境的習
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