20xx將德育滲透于美術課堂教學之中(編輯修改稿)
2025-01-13 23:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習興趣,我不僅在課前繪制了兩幅中國畫作品讓學生欣賞,在課堂教學中還做了現(xiàn)場示范,寥寥幾筆一幅美麗的中國畫就出現(xiàn)在學生的面前。 二、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用 課堂教學是對學生進行德育的主渠道,在傳授知識、啟發(fā)智慧、發(fā)展能力的同時,不失時機地進行思想教育,把德育滲透到每一節(jié)課中是學校教育的需要。在課堂上,我們要結合教材的特點,不放過任何一次機會,經(jīng)常對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生的健康思想。例如,我在上《中國古代青銅器》欣賞時,學生對于其夸張、簡潔的造型表現(xiàn),不以為然的態(tài)度。針對這一情況,我安排了一些國外的優(yōu)秀建筑、器物的圖片欣賞,讓學生認識到了“美源于生活,用于生活”的這一美學原理的重要性。同時,為我
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