淺談以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式 淺談以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式 湖南江華瑤族自治縣第一中學(xué) 張應(yīng)龍 【關(guān)鍵詞】主體性；課堂教學(xué)；數(shù)學(xué)；學(xué)生 【正文】今年起，湖南省高中新課程改革全面實...

2024-11-15 22:34

20xx年化學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育教學(xué)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2011年化學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育教學(xué)計劃 2011年化學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育教學(xué)計劃 新的課程標(biāo)準(zhǔn)中德育教育有著十分重要的地位，要求教師結(jié)合化學(xué)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)...

2024-11-05 05:14

生物學(xué)課堂教學(xué)技能-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：生物學(xué)課堂教學(xué)技能 生物學(xué)課堂教學(xué)技能 一、課堂教學(xué)導(dǎo)入技能 導(dǎo)入是教師在一個新的教學(xué)內(nèi)容或新的教學(xué)活動開始時，利用各種教學(xué)媒體，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟迪學(xué)生思維，集中學(xué)生注...

2024-11-16 00:19

學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式 學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式 學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的關(guān)鍵是學(xué)案的編制，而學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的落實則主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)過程中，因此在教學(xué)過程中如何體現(xiàn)學(xué)案的作用、發(fā)揮學(xué)案本身的價值則...

2024-11-04 22:26

淺談以人為本的綠色室內(nèi)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】淺談以人為本的綠色室內(nèi)設(shè)計作者：李炳榮指導(dǎo)教師：張少麗摘要：室內(nèi)設(shè)計需要解決的關(guān)鍵問題是，采光與照明、通風(fēng)與溫控、建材的合理使用。實現(xiàn)突破須依賴新的材料與能源，如可再生資源、非傳統(tǒng)礦產(chǎn)資源等新能源技術(shù)，使安全、高效、可再生性在建筑領(lǐng)域成為可能，從而促使室內(nèi)設(shè)計行業(yè)有一個良好的人工環(huán)境系統(tǒng)。綠色技術(shù)和綠色材料的運(yùn)用，給環(huán)境綜合治理帶來更好的環(huán)境效果的同時，也促進(jìn)了裝

2025-07-14 16:42

2022教師個人參考計劃總結(jié)以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)隨筆-資料下載頁

【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)隨筆 　　“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革研究要求老師特別關(guān)注班級后1／3的學(xué)生，因此我課堂提咨詢的時機(jī)根本上給了學(xué)困生和上課溜號的學(xué)生，不管答復(fù)...

2025-01-25 22:03

以人為本創(chuàng)建和諧課堂演講稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：以人為本創(chuàng)建和諧課堂演講稿 以人為本構(gòu)建和諧課堂 北票市尹湛納希高中張清權(quán) “乍暖還寒時候，最難將息”。課改的春風(fēng)已吹入語文課堂這片天空，“以人為本”的雨露業(yè)已浸潤著語文課堂這片沃土；但...

2024-11-15 12:28

2022教師個人參考計劃總結(jié)以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)做法-資料下載頁

【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)做法 　　當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)是一種以學(xué)習(xí)目的為中心、改善課堂教學(xué)構(gòu)造、表達(dá)教為學(xué)效勞和師為生效勞的新理念、施行有效教學(xué)策略的課堂教學(xué)形式。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)的核...

2025-01-25 22:03

20xx論文：如何提高語文課堂教學(xué)效率-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2010論文：如何提高語文課堂教學(xué)效率 如何提高語文課堂教學(xué)效率 太和五中 陳兵 提高語文課堂效率是一個老生常談的話題，而如何提高語文課堂效率，至今還沒有圓滿的答案。老師認(rèn)真地備課、上...

2024-10-03 13:28

初中20xx年課堂教學(xué)改革工作總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中2013年課堂教學(xué)改革工作總結(jié) 2013年課堂教學(xué)改革工作總結(jié) 2013年是中大發(fā)展，大豐收的一年，的各項工作如琢玉一般的精細(xì)，各種贊譽(yù)接踵而來，借三中前行的東風(fēng)，以“鞏固課堂教學(xué)改革...

2024-10-25 15:23

淺談以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式-資料下載頁

【總結(jié)】淺談以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式湖南江華瑤族自治縣第一中學(xué)張應(yīng)龍【關(guān)鍵詞】主體性；課堂教學(xué)；數(shù)學(xué)；學(xué)生【正文】今年起，湖南省高中新課程改革全面實施。而所有改革的焦點，不外乎如何提高學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)造能力。各項改革措施中所強(qiáng)調(diào)的又不外乎更大地發(fā)揮學(xué)生的主體性，進(jìn)行個性化的教育。然而，這一項項改革的結(jié)果并不十分理想。有學(xué)者指出“多年來我國各級各類學(xué)校進(jìn)行了大量的教學(xué)改革工作，但

2025-05-02 05:39

20xx小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)心得體會-資料下載頁

【總結(jié)】2024小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)心得體會 美術(shù)教育是一種完善人格的教育，如何開展好美術(shù)課堂教學(xué)，如何在美術(shù)課堂上因勢利導(dǎo),是決定 美術(shù)教育成敗的關(guān)鍵因素。下面是有2024小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)心得體會，歡迎參閱...

2024-09-19 13:39

20xx名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會心得-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2016名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會心得 2016名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會心得 公文名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會心得2016年4月18日至20日，有幸到成都參加“國基教育大講堂·蓉城之春”全...

2024-10-28 22:33

以人為本的哲學(xué)思考[以人為本哲學(xué)論文]-資料下載頁

【總結(jié)】　　科學(xué)發(fā)展觀把“以人為本”作為其本質(zhì)和核心,這是對社會發(fā)展觀作出的新的本質(zhì)規(guī)定,是對馬克思主義唯物史觀的創(chuàng)新和發(fā)展以下是小編精心整理的以人為本哲學(xué)論文的相關(guān)資料，希望對你有幫助!　　以人為本哲學(xué)論文篇一　　“以人為本”思想的哲學(xué)解讀　　[摘要]:科學(xué)發(fā)展觀把“以人為本”作為其本質(zhì)和核心,這是對社會發(fā)展觀作出的新的本質(zhì)規(guī)定,是對馬克思主義唯物史觀的創(chuàng)新和發(fā)展。本文從四個方面深刻的分析

2025-04-13 20:03

生物學(xué)課堂教學(xué)技能-資料下載頁

【總結(jié)】......生物學(xué)課堂教學(xué)技能一、課堂教學(xué)導(dǎo)入技能導(dǎo)入是教師在一個新的教學(xué)內(nèi)容或新的教學(xué)活動開始時，利用各種教學(xué)媒體，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟迪學(xué)生思維，集中學(xué)生注意力，使其主動學(xué)習(xí)新知的一種教學(xué)行為方式。導(dǎo)入是課堂教學(xué)的

2025-04-04 23:39

20xx以人為本，以學(xué)為主綠色課堂教學(xué)(完整版)

20xx以人為本，以學(xué)為主綠色課堂教學(xué)(更新版)

20xx以人為本，以學(xué)為主綠色課堂教學(xué)(專業(yè)版)

20xx以人為本，以學(xué)為主綠色課堂教學(xué)(留存版)