20xx高三第二學(xué)期英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-12 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為工作目標(biāo)。在備課中反思已備內(nèi)容，思考這堂課這樣備在那些方面會(huì)給學(xué)生在知識(shí)方面和能力方面帶來(lái)收益，同事要經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課工作，指出彼此存在的問(wèn)題，探討更為合理的方法，互幫互助，共同提高教學(xué)質(zhì)量。精心安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序，精心選擇和評(píng)講試題，精心輔導(dǎo)學(xué)生。注意避免重教輕學(xué)、重講輕練。
提倡精講巧評(píng)，提高學(xué)習(xí)效率
做到三個(gè)必講――核心內(nèi)容必講、思路方法必講、疑點(diǎn)難點(diǎn)必講。做到三個(gè)不講――學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講，講了也不會(huì)的不講，不講也會(huì)的不講。凡是要求學(xué)生做的練習(xí)，教師必須先做。凡是學(xué)生所做的練習(xí)，教師必須及時(shí)批閱。凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目，教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正，并及時(shí)組織二次練習(xí)。
(三)具體做法
，落實(shí)備課組活動(dòng)
?、僮袷剞k公制度，堅(jiān)持集體備課，統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，有條不紊的安排教學(xué)工作。
②教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，形式多樣。
③作業(yè)適當(dāng)，及時(shí)批改，按質(zhì)按量完成。
?、芗w討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成定案。
①每個(gè)教師每周至少聽(tīng)1節(jié)課。
?、诿恐芡瞥鲆还?jié)公開(kāi)課、示范課或觀摩課，上課老師要有教案。
?、勖恐茉u(píng)課，積極發(fā)言，要寫(xiě)好書(shū)面材料。
，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平
?、俳M織學(xué)習(xí)新考試大綱、新課標(biāo)。
?、谘芯扛呖紕?dòng)態(tài)，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，把握高考方向。
?、蹐?jiān)持理論學(xué)習(xí)，為本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)技能大賽做好準(zhǔn)備,并積極準(zhǔn)備好參加各級(jí)論文評(píng)比。
、練習(xí)的質(zhì)量。
?、?lài)?yán)格作業(yè)要求，每周23次(以小題卷為主)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
?、趯W(xué)生作業(yè)與練習(xí)認(rèn)真批改，及時(shí)講評(píng)，即達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生的目的，又起到教師檢驗(yàn)學(xué)生的作用。
?、奂訌?qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，每周的教學(xué)輔導(dǎo)中促進(jìn)臨界生的發(fā)展。
四、本學(xué)期教研活動(dòng)安排二月
制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；
半日教研；
名校聯(lián)考閱卷評(píng)卷。三月半日教研；
“評(píng)好課”專(zhuān)題培訓(xùn)；
組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課；
江南十?？荚囬喚碓u(píng)卷；
迎接市教研室高考視導(dǎo)活動(dòng)；
參加各級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的高考教研活動(dòng)；
教學(xué)常規(guī)檢查。四月半日教研；
“評(píng)好課”專(zhuān)題培訓(xùn)；
組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課；
宣城一?？荚囬喚?、評(píng)卷；
皖南八校考試閱卷評(píng)卷；
迎接大市教研室高考視導(dǎo)活動(dòng)；
參加各級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的高考教研活動(dòng)；
教學(xué)常規(guī)檢查。五月半日教研；
“評(píng)好課”專(zhuān)題培訓(xùn)；
組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課；
宣城二?？荚囬喚碓u(píng)卷；
全真模擬考試；
做好高考相關(guān)專(zhuān)題復(fù)習(xí)工作；
教學(xué)常規(guī)檢查。六月半日教研；
高考前心理及技巧輔導(dǎo)；
做好高考期間有關(guān)工作；
教學(xué)常規(guī)檢查；
教師上交各項(xiàng)材料。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《新課標(biāo)》，從我校學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，制定比較科學(xué)的、適合我校學(xué)生狀況的、切實(shí)
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