第二學(xué)期高三數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃[精選五篇](編輯修改稿)
2024-10-21 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有效地檢測考生對中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想和方法的掌握程度”，因此，在復(fù)習(xí)中同學(xué)們要特別重視數(shù)學(xué)思想和方法。高中數(shù)學(xué)解題的基本方法主要有：分析法、綜合法、配方法、換元法、待定系數(shù)法、判別式法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法（理科）等。常用的數(shù)學(xué)思想有：函數(shù)與方程的思想，數(shù)形結(jié)合思想，分類與整合思想，化歸與轉(zhuǎn)化思想，特殊與一般思想，有限與無限思想，算法思想，概率思想等。另外，對于選擇題和填空題還有一些常用的解題技巧，如特例法、排除法、圖象法、導(dǎo)數(shù)法等，復(fù)習(xí)時(shí)要善于對基本方法進(jìn)行歸納和總結(jié)，強(qiáng)化基本數(shù)學(xué)思想方法的復(fù)習(xí)。（五）注重創(chuàng)新題目，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。數(shù)學(xué)能力包括空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)學(xué)高考對數(shù)學(xué)能力的考查，強(qiáng)調(diào)“以能力立意”,倡導(dǎo)以數(shù)學(xué)為載體，從學(xué)科的整體高度和思維價(jià)值的高度設(shè)計(jì)問題，在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)處設(shè)計(jì)試題，注重多角度地考查數(shù)學(xué)素養(yǎng)，有層次地考察理性思維。因此，高考數(shù)學(xué)第二、第三輪復(fù)習(xí)要有意識(shí)地從多個(gè)角度提高數(shù)學(xué)能力，要特別注意通過解題思考和專項(xiàng)訓(xùn)練來提高數(shù)學(xué)思維能力。（六）注重考試中的試答題技巧培養(yǎng)。近年來考題的考題的順序并不完全是按先易后難的順序，在答題時(shí)要按安排時(shí)間，不要在某個(gè)卡住的難題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費(fèi)時(shí)間又拿不到分，會(huì)做的題又被耽誤了，造成“隱性失分”，解答題一般都設(shè)置了層次分明的“臺(tái)階”，入口難，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會(huì)有“咬手”的關(guān)卡，看似難做的題也有可得分之處，所以盡量做到中等題少丟分，難題多得分。三．具體安排：（3月初到4月下旬）專題復(fù)習(xí)（視情況有機(jī)選擇，所有班級要保證前三大題過關(guān)，實(shí)驗(yàn)班還要突破數(shù)列，解析幾何，函數(shù)綜合題型）。教師以方法、技巧為主線；主要研究數(shù)學(xué)思想方法，不斷提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，強(qiáng)調(diào)通性通法，系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)，靈活運(yùn)用通法，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和思想方法，注意必考點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)，立足得分點(diǎn)，分析易錯(cuò)點(diǎn)，把握準(zhǔn)確無失誤。具體地說，每星期一個(gè)專題復(fù)習(xí)（含知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)梳理，典型題目歸納分類，通性通法的總結(jié)提升），（周日或者周一）一次高考模擬題測試，早、晚練及周測各一次（早練30分鐘選填題70分，晚練30分鐘前三大題38分，周測4050分鐘后三題），期間還穿插有月考、貴州省適應(yīng)性考試等模擬考試。至于第三輪綜合復(fù)習(xí)，實(shí)際上是在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)穿插同步進(jìn)行的。（5月份至臨考）綜合訓(xùn)練，補(bǔ)漏補(bǔ)缺。重視反思，減少失誤，提高思維的靈活性、創(chuàng)造性、規(guī)范解題。優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，規(guī)范模式規(guī)律，心理輔導(dǎo)，放松心情，輕松應(yīng)考。第五篇：20102011學(xué)年第二學(xué)期高三數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃20102011學(xué)年第二學(xué)期高三數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃本學(xué)期是高三第二學(xué)期，任務(wù)重，時(shí)間緊。是“非常時(shí)期”，總目標(biāo)是提高高考升學(xué)率，幫助學(xué)生做好考前復(fù)習(xí)工作，圓學(xué)生夢、家長夢、老師夢、校長夢。結(jié)合學(xué)校和教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃擬從以下幾方面開展工作：一、繼續(xù)研讀《新課標(biāo)》和江蘇的《考試說明》同時(shí)結(jié)合每年高考卷，明確考查的重點(diǎn)、熱點(diǎn)及其命題導(dǎo)向。《考試說明》是高考命題的主要依據(jù)，因此作為一位一線的高三教師必須認(rèn)真研讀《新課標(biāo)》與新疆的《考試說明》進(jìn)行對照，了解高考的命題重點(diǎn)、熱點(diǎn)及方向。這樣就能心中有數(shù)，目標(biāo)明確，努力才有針對性，才有成效。具體來說：（1）細(xì)心推敲對考試內(nèi)容三個(gè)不同層次的要求，弄清哪些內(nèi)容是了解，哪些內(nèi)容是理解和掌握，哪些內(nèi)
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