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20xx小學20xx-20xx學年度實驗教學計劃范文(編輯修改稿)

2025-01-12 02:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 工作獎懲機制。
  學校對實驗教學、裝備管理工作按工作職責實驗實行評估,計入個人工作量和工作業(yè)績,實驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。
  在學生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動,對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導教師進行獎勵。
  開展自制教具、實驗論文和實驗優(yōu)質課評比,擇估選送市、地參評,獲獎者按標準進行獎勵。
  教導處對教師開展實驗教學情況納入教師檢查范圍,并根據檢查結果進行獎懲。
小學20xx20xx學年度實驗教學計劃范文(二)  以新課程標準為指導,堅持從學科的特點和教學實際出發(fā),注意教學研究與實踐,加強自然實驗室管理,做到合理管理,合理使用,合理分類、分櫥存放,及時借還,及時打掃等。
  一、精心準備實驗器材,優(yōu)化實驗教學
  實驗教學是自然學科中最主要內容之一。所以在自然教學中要積極創(chuàng)造條件,讓學生動手做,讓他們親身經歷科學探究的全過程。特別是現在山年級的科學課,在課前,教師更要精心準備大量的有結構的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。
  二、加強管理,合理使用
  本學期自然實驗室繼續(xù)加強管理,有借有還。在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。
  三、加強自制教具在教學中的重要作用
  本學期我們倡導師生共同開辟自然教學園地,自然角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手
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