20xx如何制定班主任工作計劃參考(編輯修改稿)
2025-01-12 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的要求和指標。要具有實際的指導(dǎo)作用，要務(wù)實，不要寫空話套話，要有實現(xiàn)的可能。
班主任可以對班級工作進行分類，對各方面工作給出一定的奮斗目標，這些是班主任工作計劃的主要內(nèi)容，它包含了班主任帶班的戰(zhàn)略部署，即班級通過哪些努力可以達成目標。
具體而言，班級發(fā)展目標有兩大塊：一個是可測量的指標，最重要的是學(xué)習(xí)成績的推進，還有班級獲得的榮譽等，這些指標是剛性的。另一個是無形的，與學(xué)生的班級生存狀態(tài)相關(guān)，包括安全感、價值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù)，等等。要想打造一個生態(tài)環(huán)境良好、各項指標優(yōu)秀、良性循環(huán)、螺旋式上升的班級，必須有一個相對完整的工作方案來逐步實現(xiàn)這些目標。
所以，班主任工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：(1)班級學(xué)習(xí)成績推進目標以及達成方法。(2)班級管理目標以及基本措施。(3)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標。(4)班級活動的開展。
對以上各項內(nèi)容還要有具體的表述。比如，關(guān)于學(xué)習(xí)成績的推進，可以具體作如下展開：(1)總平均分在年級中的排名，從入校時的第幾名可以上升到第幾名。(2)高分數(shù)段指標，班級要有多少名學(xué)生進入年級前多少名。(3)減少后進生比例指標，低分數(shù)段的學(xué)生由多少人減少至多少人。(4)以上目標可以通過哪些工作達成，等等。
這些目標看上去有些功利，甚至還可能被扣上不符合素質(zhì)教育宗旨的帽子，但是，對于一線班主任而言，唯有這樣具體的奮斗目標才有現(xiàn)實的意義和可操作性。學(xué)生也會意識到一種責(zé)任，看到奮斗的方向。隨著這些目標的達成，班級會逐步取得進步，教育也在不斷地獲得階段性的成功。
以下是我在新接班兩周后制定的班主任工作計劃，僅供參考。
【高一新學(xué)期班主任工作計劃】
根據(jù)本班基礎(chǔ)和特點，為促進班級健康發(fā)展和學(xué)生進步，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、班級管理
制定并完善班級管理制度，包括出勤、課前準備、課堂紀律、集體活動、值日生、輕微違紀行為處理等。通過努力，本班在本學(xué)期內(nèi)基本實現(xiàn)學(xué)生自我管理。
。
，由相應(yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級工作。
，確保班級課堂紀律、衛(wèi)生、集體活動等工作高質(zhì)量完成。
，人人有事做，事事有人做。
，讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1