小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文美麗的愿望教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 播放小河潺潺的流水聲?！ 。?）聽(tīng)，明亮的小河在唱什么歌？ （3）誰(shuí)來(lái)讀讀小河的愿望？ c、學(xué)習(xí)第四節(jié)。 ?。?）潔白的雪花有個(gè)潔白的愿望：冬天來(lái)了我要給小朋友們送去驚喜和歡暢。下雪了，小雪花能給小朋友們帶來(lái)哪些驚喜和歡暢？ ?。?）學(xué)生暢談下雪時(shí)自己的心情以及想做的活動(dòng)，互相交流。 ?。?）帶著你的驚喜和歡暢讀一讀第四節(jié)吧?！ ∪?、角色扮演，入情入境 在小組內(nèi)選擇自己喜歡的段落朗讀表演。 請(qǐng)學(xué)生分別戴上小花、小樹(shù)、小河、雪花的頭飾在全班朗讀表演?！ ∪鄬W(xué)生一起有感情地配樂(lè)朗讀表演，進(jìn)一步體會(huì)小花、小樹(shù)、小河、雪花的美麗愿望?！ ∷?、語(yǔ)言運(yùn)用，擴(kuò)展延伸 學(xué)生暢談一年四季中還有哪些自己喜歡的事物，仿造課文的樣子說(shuō)說(shuō)它們的愿望是什么。有興趣的可以寫下來(lái)?！ ⊥瑢W(xué)們，你有什么美麗的愿望呢？說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧！ 五、自主探究，識(shí)字寫字 用“摘果子”的方法復(fù)習(xí)生字?！ ∧阌檬裁捶椒ㄓ涀×恕傲?、豐、收、潔”這幾個(gè)字的？ 教師范寫“亮、潔” 學(xué)生在書(shū)上描紅。提示學(xué)生注意書(shū)寫的正確姿勢(shì)?！ ×⒆鳂I(yè)布置： 背誦課文。 完成《語(yǔ)文課堂作業(yè)》。 【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《美麗的愿望》教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)課后田字格中的6個(gè)生字“麗、亮、豐、地、潔”，會(huì)認(rèn)雙橫線中的4個(gè)生字“愿、望、淡、暢”和多音字“地”?！ W(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ⊥ㄟ^(guò)對(duì)課文的朗讀感悟，感受大自然四季的美好，體會(huì)人與大自然和諧共處的美好感情?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)課后田字格中的6個(gè)生字，有感情地朗讀、背誦課文，感受大自然四季的美好，體會(huì)人與大自然和諧共處的美好情景?！ 〉谝徽n時(shí) 一創(chuàng)設(shè)情境，范讀導(dǎo)入 師：春天到了，金色的`小花在草地上悄悄地笑了；夏天到了，綠色的小樹(shù)挺直了腰桿，撐起了綠色的小傘；秋天到了，明亮的小河唱著歡快的歌；冬天到了，潔白的雪花在空中翩翩起舞……它們都很快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兌加凶约好利惖脑竿?。是什么愿望呢？?tīng)老師來(lái)讀一讀吧。 配上音樂(lè)，老
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