幼兒園大班語言活動教案五篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出示圖片駱駝和羊。第一對趕到我們班的好朋友是誰呢？ ?。?）觀察駱駝和羊的外形，引導(dǎo)幼兒說出駱駝高，小羊矮。 ?。?）引導(dǎo)幼兒讀第一句歌詞：一個(gè)高，一個(gè)矮，駱駝小羊站一排。多種方式讀幾遍?！ 。?）駱駝和小羊?qū)W會了第一對反義詞，你知道是什么嗎？（高矮）用動作表示高和矮?！ 。?）找找圖片中還有誰高誰矮？并試著仿編一句兒歌（一個(gè)高，一個(gè)矮，大樹小草站一排） ?。?）想想我們班中誰高誰矮？試著仿編一個(gè)句兒歌?！ 〉诙淼轿覀儼嗉壍暮门笥咽谴笙蠛徒鸾z猴。 ?。?）觀察大象和金絲猴的外形，你能想到哪對反義詞？ （2）引導(dǎo)幼兒讀第二句歌詞：一個(gè)胖，一個(gè)瘦，大象馱個(gè)金絲猴。多種方式讀幾遍?！ 。?）胖和瘦是一對反義詞，你還能想到誰胖誰瘦？把胖瘦的小朋友請到臺前來，大家仿編兒歌?！ ∫来纬鍪緢D片：烏龜、兔子，烏鴉、仙鶴，鴿子、小鳥。學(xué)習(xí)反義詞：快、慢，黑白、多少?！ ?jù)圖片帶領(lǐng)幼兒完整地讀兒歌?！ ⌒〗Y(jié)：你都認(rèn)識了哪幾對反義詞？ 三、聯(lián)系實(shí)際，尋找生活中的反義詞。 尋找班級中能用反義詞表示的物品?！ 〕鍪緦?shí)物，讓幼兒用反義詞來表示。（長短不同的格尺、粗細(xì)不同的繩子、鐵絲等） 四、游戲活動 唱反調(diào) 老師：“我說高” 幼兒：“我說” 邊說邊做動作。（高矮、胖瘦、大小、快慢、哭笑、前后等） 比比誰找得多 全班幼兒分成兩組，老師出示圖片，一組幼兒說：“西瓜大”，另一組幼兒說：“蘋果小”…… 五、總結(jié) 聽，小動物們說什么？他們說今天學(xué)到了好多的反義詞，你們學(xué)會了嗎？一起來跟小動物們背背反義詞歌吧。幼兒園大班語言活動教案四：天生一對 活動目標(biāo) ，體會天生一對的美好?！ ?、親人之間和諧的情感?！ ?、講講、動動?！ ??！ ?，感悟生活?！ 』顒訙?zhǔn)備 PPT、標(biāo)志、愛心 活動過程 一、理解生活中的各種配對 )這里有4只手套,哪2只手套是一對,為什么? 、花朵、葉子)這里也有4樣?xùn)|西,請你也兩個(gè)、兩個(gè)把它們配成一對。誰和誰是一對?為什么? 小結(jié):無論是相同的東西,還是不同的東西,只要有合理的理由,我們都能把它們配成一
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