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正文內(nèi)容

小學20xx-20xx學年第二學期工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-07 04:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教研組、教研小組開展網(wǎng)絡集體備課、網(wǎng)絡教研工作。(5) 發(fā)揮課堂的主渠道作用,打造高效課堂生本教育轉變教師的教學方式和學生的學習方式,培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的能力,我們在生本教育改革中已經(jīng)邁開了步子,取得了少些收獲,要將這項工作持續(xù)發(fā)展下去。16. 繼續(xù)抓好備課環(huán)節(jié),在現(xiàn)有初具生本規(guī)模的基礎上,進一步加強個人備課和集體備課,嚴格四步流程,研究五個設計,完善三個輔助,提高課堂效率?!獓栏袼牟搅鞒袒舅悸窞椋孩賯€人獨立備課(主備人重點備)——保底教學設計,②年級領導參與,實驗教師、骨干教師為骨干,全體備課小組成員進行集體交流——把握關鍵,提升教學設計,實驗教師分層教學設計,③個人二次修改,搜集資源,整理課件——完善教學設計,④上傳教案——語數(shù)英科學科目的教師,要提前將教案(獨立備課和二次修改)、教學資源、課件及時上傳至個人空間及教學資源平臺,以備資源利用和教學檢查?!獋湔n重點研究的五個環(huán)節(jié)是:①前置學習單的研究,②重難點把握,③主問題的設計,④教學程序設計,⑤精心設計作業(yè)。——備課完成后,要充實教學資源,整理課件,教學之后撰寫教學反思。——教務處組建備課指導小組,加強備課的跟進督導和檢查。學科組、教務處每月進行一次教案檢查,學期進行兩次優(yōu)秀教案評獎活動?!nI導、包年級領導、教務處包學科領導聽推門課一定要檢查教案。17. 上好生本教育課,提高上課質量?!n堂教學以“前置性學習小組交流班級匯報總結鞏固(延伸拓展)”模式開展?!n前準備充分,上課目標明確,課堂教學與教學設計相一致,基礎知識、基本學法落實到位,課堂中教學資源充實,恰當運用教學媒體?!⒅匦〗M合作學習的時機把握、方法指導、質量提升,在傾聽的基礎上引導點撥,激活學生的思維。教師要對小組合作情況及時進行評價。——做好教學秩序巡查,教務處安排人員值日巡查,包年級領導定時不定時巡查,值周領導每周每天至少一次巡查課堂教學秩序,記入值周記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理?!迫谓處熋咳嗣繉W期至少上一節(jié)效果展示課,展示形式為自錄課、公開課、研討課、示范課等。18. 提高作業(yè)質量,減輕學生負擔?!脑O計作業(yè),嚴格控制書面作業(yè),堅決杜絕機械重復作業(yè),實驗分層作業(yè)。每項作業(yè)都要及時曬到個人空間中?!訌娮鳂I(yè)檢查,檢查的重點一是作業(yè)數(shù)量,二看是否精心布置,三查完成質量,要重視書寫工整與錯誤糾正?!鹘萄薪M安排專題研討作業(yè)留批問題,減少作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)質量?!訌妴雾棛z測評價,控制綜合測試。19. 上好科學實驗、手工操作等動手操作課,提高學生勞動實踐能力?!ズ脤嶒灣R?guī)工作,開發(fā)和挖掘現(xiàn)有設備和材料的潛力,最大限度地去滿足和適應教學,力爭實驗開出率達100%。——積極做好實驗室的常規(guī)衛(wèi)生工作。力求做到各儀器室整潔衛(wèi)生,物品擺放規(guī)范整齊,及時做好常規(guī)衛(wèi)生工作?!e極做好實驗室常規(guī)記載和資料積累工作。對于實驗器材的借還、實驗課的記載及新器材的增添,舊器材的淘汰等都要做好相關記載工作,積累檔案資料。——繼續(xù)做好科技創(chuàng)新工作,安排活動經(jīng)費5000元,完善機器人工作室,組建至少30人參加的機器人制作團隊。積極參加旗、市級相關比賽?!龊贸R?guī)電教工作,完善好電教工作檔案?!訌娛止た萍紝W科教學,通過手工制作加強勞動教育。20. 加強足球特色學校建設,扎實推進“以球育德,以球健體,以球促智”工作。(1) 做好校園足球運動的宣傳工作?!眯@足球宣傳欄、櫥窗、校園廣播站、校園網(wǎng)站、微信平臺、校信通平臺等,做好校園足球宣傳工作,營造一個領導重視,學校支持,學生熱愛、社會關注校園足球的良好氛圍?!W戕k及各班主任挖掘足球精神,召開一次“以球育德”主題班會,通過向學生傳授足球所包含的精神以達到促進學生品德的提升。(2) 做好足球的普及和訓練、比賽等工作。——開發(fā)適合我校的足球自編操?!虾米闱蛘n,足球課與體育課分開,一、二年級每周兩節(jié),三——六年級每周一節(jié)?!靼嘣陂_學第一周組建成立兩支足球隊,足球辦以年級為單位組織足球比賽?!龊眯j犛柧毠ぷ?。(3) 做好硬件建設和器材設備配備工作。21. 加強學生體育鍛煉,增進學生身心健康。——落實《中小學心理健康教育指導綱要》,充分利用心理咨詢功能室,做好師生心理健康工作,注重學生心理素質教育?!虾萌?,安排好體育大課間活動,確保學生每天鍛煉一小時?!倪M體育教學,上好體育課,忌“放羊”“跑圈”,讓學生掌握兩項體育運動技能,做到“教會”“勤練”“常賽”,讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志?!袑嵶龊谩秾W生體質健康標準》的達標、測試、上報工作,加強各年級學生身體素質達標活動,進行一次學生體質檢測,對數(shù)據(jù)進行分析并上傳,學生體質檢測達標率達到85%,并將此納入體育教師教學業(yè)績考核?!e極宣傳衛(wèi)生保健知識,加強對學生眼保健操的評比,培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,從而控制視力不良發(fā)生率?!w育組做好安排,每月開展班級、年級體育比賽活動。22. 組織開展好藝術社團活動,提高學生藝術素養(yǎng)。——周一至周五,每日安排藝術社團活動。——美術、音樂課有特色,上好書法課?!M織開展動漫
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