幼兒園中班科學活動教案及反思(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題情境，請幼兒幫助選肥皂，學會看包裝認識肥皂?！ ≡O計提問： ?。?）你能幫我選一塊芒果味的、黃顏色的香皂嗎？ ?。?）你是怎么找到的？ （3）經(jīng)驗提升：在肥皂的包裝盒上藏著肥皂的許多小秘密，我們可以根據(jù)包裝上的畫面和文字找到自己想要的肥皂。 多種感官感知肥皂的特點，結合生活經(jīng)驗說一說自己喜歡什么樣的肥皂。 設計提問： ?。?）請小朋友看一看、摸一摸、聞一聞你手里的肥皂是什么形狀、顏色、氣味、大小的？ ?。?）經(jīng)驗提升：不同的肥皂它的形狀、顏色、氣味、大小是不一樣的。 （3）你喜歡哪種肥皂？ ?。?）經(jīng)驗提升：因為每個人喜歡的肥皂不一樣，所以就會有各種各樣的肥皂?！ ∪⑿蕾p課件，認識新式肥皂，進一步了解肥皂給人們生活帶來的方便?！ ∮變嚎凑n件認識蛋糕肥皂、棒棒糖肥皂、不銹鋼肥皂、竹碳肥皂等?！ 〗?jīng)驗提升：很多的新式肥皂看起來更漂亮，用起來更方便，對我們的健康越來越有好處，所以人們越來越喜歡使用肥皂?！ ∷?、結合生活經(jīng)驗學習正確使用肥皂的方法。 設計提問： 你每天都用肥皂嗎？什么時間能用到肥皂？ 說一說你是怎么使用香皂洗手的？ 說兒歌學習正確使用肥皂洗手的方法： ?。ù蜷_水管濕濕手，拿起肥皂打一打。兩只小手搓呀搓，手心搓搓，手背搓搓，手指頭搓搓，搓出滿手肥皂泡。打開水管沖一沖，小手洗得真干凈。） 經(jīng)驗提升：在使用肥皂的時候，我們既要節(jié)約，不浪費肥皂，不把肥皂泡在水里。又要正確的使用肥皂，讓肥皂把我們的小手、小臉、身上、衣服上洗的干
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