小學(xué)六年級語文課件：說吃(編輯修改稿)
2024-12-07 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的吃是不文明的，體會作者列舉實例進行說明的方法?！ ≡O(shè)計理念 語文課標(biāo)對六年級學(xué)生提出明確要求：理解詞語在語言環(huán)境中的意義，體會其在文中的表達效果。在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)文章基本的表達方法?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 教師觀察和搜集不文明的吃的現(xiàn)象及相關(guān)資料 課前布置學(xué)生了解和觀察生活中關(guān)于吃的種種現(xiàn)象。 教法和學(xué)法 以題眼為主線貫穿全文，讀中感悟，體會。利用課件進一步說明什么是不文明的吃，使學(xué)生讀后感同身受，生發(fā)對生活中不文明的吃現(xiàn)象的思考，從而具有文明的吃行為，自覺地繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精華?！ 〗虒W(xué)過程 (一)談話導(dǎo)入 古人云“國以民為本，民以食為天。悠悠萬事，為此為大。”可見飲食在生活中舉足輕重的地位。上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《說吃》。這一節(jié)課我們接著來學(xué)習(xí)。說一說《說吃》這篇課文主要講了什么內(nèi)容? (作者從三類不文明的吃談不文明的飲食習(xí)慣，告誡人們要發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精華，改掉生活中不好的習(xí)慣，培養(yǎng)健康的生活方式。) (二)直抓重點展開分析 ?。何恼孪裎覀冎v了哪三類不文明的吃? 教師板書：吃不該吃的東西 揮霍無度、暴殄天物 與飲食有關(guān)的種種惡習(xí) (為了使文章不至于失去條理，教師引導(dǎo)學(xué)生按順序分析) ?我們先看文章的第一類不文明的吃?！ ?課文)想一想不應(yīng)該吃的東西的是什么?運用什么說明方法?
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