幼兒園大班語言經(jīng)典課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得一分，另外兩位小朋友接的正確也各得一分。（第三次游戲如果有哪一組回答不出可以進(jìn)行搶答，搶答對(duì)可以加一分，搶答錯(cuò)扣一分） ?。?）、幼兒討論游戲的規(guī)則●組織幼兒討論：三人如何合作進(jìn)行游戲（可換一名小朋友上去旋轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤與評(píng)委） （3）、進(jìn)行第三次游戲 ?。?）、幼兒進(jìn)行評(píng)分三、游戲結(jié)束為冠軍隊(duì)頒冠軍旗?！ 酒坑變簣@大班語言經(jīng)典課件：有趣的象形字 【活動(dòng)目標(biāo)】 樂意參與閱讀活動(dòng)，對(duì)文字產(chǎn)生興趣?！ ⊥ㄟ^閱讀圖片和象形字卡，了解象形字的特征?！ ∧芗?xì)致觀察并進(jìn)行大膽地猜想與講述。 讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象?！ ∫龑?dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力?！ 净顒?dòng)準(zhǔn)備】 象形字演變圖一份，象形字卡、漢字卡?！ ∠笮巫纸M合圖畫一幅?！ ?dòng)畫片《36個(gè)字》?！ 净顒?dòng)過程】 一、觀察組合圖，導(dǎo)入活動(dòng)?！ 煟豪蠋熃裉鞄砹艘环腥さ漠?，你從畫里看到了什么?請(qǐng)你用一句完整的話告訴大家?！ ⌒∨笥延^察得非常仔細(xì)，在這幅畫里還藏著一個(gè)小秘密，你想知道嗎?那請(qǐng)仔細(xì)聽在結(jié)尾爸爸說了一句什么話?記好了告訴我，讓我們一起來看動(dòng)畫片吧! 二、觀看動(dòng)畫片，激發(fā)對(duì)象形字的興趣?！ ≌?qǐng)問你在動(dòng)畫片里看到了什么? 動(dòng)畫片里爸爸畫了一個(gè)太陽，小朋友說了什么? 爸爸在故事的結(jié)尾說了一句什么話?(咱們的祖先就是這樣創(chuàng)造了象形字)這些看上去象圖的東西其實(shí)是古代的象形字?！ ∪?、分組觀察并討論象形字，了解象形字的特征?！ ∮^察象形字卡，互相交流、大膽猜想(教師引導(dǎo)幼兒閱讀字卡，并能講述理由)今天，老師給你們帶來了很多象形字，請(qǐng)你們來猜一猜它是什么字?你是怎么猜到的? 小結(jié)象形字的特征。 剛才我們認(rèn)識(shí)了許多象形字，看這個(gè)”象”字，這是長長的鼻子，四條腿，就像大象一樣，所以它就是象字，那請(qǐng)你們想一想古代人是怎樣造出象形字的呢? 小結(jié)：古時(shí)候的人就是照著事物的樣子畫下來形成了象形字?！ ∷?、觀察象形字演變圖，比較漢字與象形字的不同。 出示現(xiàn)代漢字”日”，問幼兒這是什么字? 出示象形字”日”，告訴幼兒這是漢字”日”的象形字朋友，讓幼兒比較兩個(gè)字哪里不一樣? 小結(jié)：古代象形文字是圓圓的，而現(xiàn)在的漢字變成方方的，我們叫它方正字，象形文字經(jīng)過很多年的演變變成現(xiàn)在的漢
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