幼兒園大班語言經(jīng)典課件【三篇】-文庫吧資料
2024-12-07 04:01本頁面
【正文】 想(教師引導(dǎo)幼兒閱讀字卡，并能講述理由)今天，老師給你們帶來了很多象形字，請你們來猜一猜它是什么字?你是怎么猜到的? 小結(jié)象形字的特征?！ ≌垎柲阍趧赢嬈锟吹搅耸裁? 動畫片里爸爸畫了一個太陽，小朋友說了什么? 爸爸在故事的結(jié)尾說了一句什么話?(咱們的祖先就是這樣創(chuàng)造了象形字)這些看上去象圖的東西其實(shí)是古代的象形字。 師：老師今天帶來了一幅有趣的畫，你從畫里看到了什么?請你用一句完整的話告訴大家。 動畫片《36個字》?！ 净顒訙?zhǔn)備】 象形字演變圖一份，象形字卡、漢字卡?！ ∽層變捍竽懕磉_(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象?！ ⊥ㄟ^閱讀圖片和象形字卡，了解象形字的特征。（第三次游戲如果有哪一組回答不出可以進(jìn)行搶答，搶答對可以加一分，搶答錯扣一分） ?。?）、幼兒討論游戲的規(guī)則●組織幼兒討論：三人如何合作進(jìn)行游戲（可換一名小朋友上去旋轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤與評委） （3）、進(jìn)行第三次游戲 ?。?）、幼兒進(jìn)行評分三、游戲結(jié)束為冠軍隊頒冠軍旗。游戲的規(guī)則和第一次不同，先請一位小朋友旋轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤，當(dāng)大轉(zhuǎn)盤停到哪個季節(jié)的時候，請兩外兩名小朋友說說該季節(jié)我們可以做些什么？ ?。ㄍ瑯咏o幼兒一分鐘的時間討論誰轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，誰先說誰后說，提示幼兒輪流進(jìn)行。（教師根據(jù)每組幼兒的回答情況即時加分） ?。?）、教師小結(jié)教師：在第一次的游戲中，老師發(fā)現(xiàn)有的組得了三分是因?yàn)樗麄兊谝粋€小朋友四季的順序也說對了，后面兩位小朋友接的話也接的正確，但有的組……希望每組加油?！ 〗處煟航o你們一分鐘的時間商量，誰來旋轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤、另外兩個小朋友誰先說，誰后說。記分需要什么?曹老師為你們每組準(zhǔn)備了一個記分牌幫助你們記錄每一次游戲的得分。怎么分呢？請剛才拼同一副拼圖的小朋友為一組，坐到你們剛才拼圖的那張桌子后面，商量一下自己小組的名稱?？?，曹老師把四個字貼上去，你們認(rèn)識這四個字嗎？（出示春、夏、秋、冬）給這個大轉(zhuǎn)盤取個名字吧?！ 舳斓搅?，哪些樹不怕寒冷？ ◆人們在冬天會做些什么？ 教師小結(jié)：冬天到了，雪花慢慢從天空中飄下來，蓋在了樹上，仿佛給樹葉寶寶穿上了一件白棉襖；小朋友們快樂地在廣場上堆雪人……一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的特征，四個季節(jié)不斷地輪換著。 ◆夏天到了，可以吃哪些好吃的東西？ ◆哪些昆蟲會發(fā)出鳴叫聲？ 教師小結(jié)：夏天到了，美麗的荷花開了；知了不停地在樹上
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1