管理學(xué)基礎(chǔ)知識點整理-資料下載頁

【總結(jié)】管理與管理學(xué)（第一章）一、管理是什么？（教材第一節(jié)內(nèi)容）1．管理的含義核心詞匯：管理者、組織目標(biāo)、組織資源和活動、協(xié)調(diào)幫助理解：泰羅、法約爾、西蒙等對管理的定義，四層意思2．管理的性質(zhì)二重性：與生產(chǎn)力相關(guān)聯(lián)的自然屬性、與生產(chǎn)關(guān)系相關(guān)聯(lián)的社會屬性（角色互換有無影響）科學(xué)性：有無客觀規(guī)律以及是否可以被講解、被復(fù)制使用

2025-08-30 05:13

小學(xué)生成語分類大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)生成語分類大全 小學(xué)生成語大全含有近義詞的成語:自言自語豪言壯語千言萬語胡言亂語只言片語冥思苦想胡思亂想左思右想思前想后驚天動地東張西望排山倒海歡天喜地真心誠意真心實意調(diào)兵遣將精疲力竭襟...

2025-10-26 05:03

精選小升初語文知識點：漢語-拼音-小學(xué)語文基礎(chǔ)知識總結(jié)-小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 精選小升初語文知識點：漢語拼音|小學(xué)語文基礎(chǔ)知識總結(jié)|小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全 小升初考試往往是對基礎(chǔ)知識的一種提升，基礎(chǔ)知識沒掌握好，會很容易失分，下面是我為大...

2025-04-04 07:53

小學(xué)生健康教育知識0-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)生健康教育知識一、不要喝生水（一）什么是生水生水就是沒有經(jīng)過消毒處理的水，比如河水、雨水、家里的自來水等。生水里含有很多的雜質(zhì)和微生物，如細(xì)菌、病毒、寄生蟲卵等有害物質(zhì)。喝了這些生水，就會對我們的身體造成危害。（二）喝生水對身體的危害人喝了生水之后，就會有很多病菌、病毒、寄生蟲卵進(jìn)入到肚子里。有的人喝了生水沒有馬上生病，可能是病菌的毒力比較弱，人身體內(nèi)部的抵抗力強(qiáng)的緣故。

2025-04-15 04:25

機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)知識點整理-資料下載頁

【總結(jié)】1、機(jī)械零件常用材料：普通碳素結(jié)構(gòu)鋼（Q屈服強(qiáng)度）優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼（20平均碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為萬分之20）、合金結(jié)構(gòu)鋼（20Mn2錳的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為2%）、鑄鋼（ZG230-450屈服點不小于230，抗拉強(qiáng)度不小于450）、鑄鐵（HT200灰鑄鐵抗拉強(qiáng)度）2、常用的熱處理方法：退火（隨爐緩冷）、正火（在空氣中冷卻）、淬火（在水或油中迅速冷卻）、回火（吧

2025-05-07 19:59

助理師基礎(chǔ)知識知識點整理ok-資料下載頁

【總結(jié)】一、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)第一節(jié)勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和研究方法一、勞動資源的稀缺性1、人們社會生活的一個最為基本的事實是通過各種消費資料以滿足自身的需要。2、構(gòu)成消費對象的消費資料不僅僅是有形的物資資料，而且還包括無形的非“物質(zhì)”資料。3、勞動資源的稀缺性是相對于社會和個人的無限需要和愿望而言，是相對的稀缺性，又具有絕對的屬性。4、在市場經(jīng)濟(jì)中，勞動資源稀缺性的本質(zhì)表現(xiàn)是消費勞動資

2025-06-28 03:12

公共營養(yǎng)師基礎(chǔ)知識知識點整理-資料下載頁

【總結(jié)】公共營養(yǎng)師基礎(chǔ)知識知識點整理一、公共營養(yǎng)師職業(yè)道德1.道德是內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的特殊行為規(guī)范。2.職業(yè)道德的特點：行業(yè)性，連續(xù)性，實用性及規(guī)范性，社會性和時代性。3.社會主義職業(yè)道德的基本規(guī)范：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。4.社會主義職業(yè)道德確立了以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以

2025-06-24 21:44

守株待兔筆記圖片-守株待兔筆記整理-小學(xué)語文基礎(chǔ)知識總結(jié)-小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 守株待兔筆記圖片守株待兔筆記整理|小學(xué)語文基礎(chǔ)知識總結(jié)|小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全 守株待兔這則寓言故事通過有趣的故事講敘告訴我們?nèi)藗儾荒苓x擇不勞而獲，今天我為大家...

2025-04-13 21:26

財務(wù)管理基礎(chǔ)知識點整理-資料下載頁

【總結(jié)】財務(wù)管理基礎(chǔ)知識點整理1．財務(wù)管理：企業(yè)財務(wù)管理是企業(yè)對資金運作的管理。2．企業(yè)財務(wù)管理活動：①企業(yè)籌資。②企業(yè)投資。③企業(yè)經(jīng)營。④企業(yè)分配。3．企業(yè)財務(wù)關(guān)系：4．①企業(yè)與投資者。這種關(guān)系是指投資者向企業(yè)投入資本，企業(yè)向投資者支付投資報酬所形成的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。②企業(yè)與受資者。是指企業(yè)對外投資所形成的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。企業(yè)與受資者的財務(wù)關(guān)系是體現(xiàn)所有權(quán)性質(zhì)的投資與受資的關(guān)系。③

2025-08-05 15:55

小學(xué)美術(shù)教師考試試題及基礎(chǔ)知識點整理附答案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)教師考試試題及基礎(chǔ)知識點整理1．造型藝術(shù)領(lǐng)域最基礎(chǔ)的學(xué)科是（????）?A．國畫?B．素描?C．水彩?D．油畫???2．我國傳統(tǒng)繪畫的學(xué)習(xí)方法之一是（????）?A．速寫?B．默寫?C．想象?D．臨摹3．正常視域是指人眼所看到的空間范圍視角為（????）?A．60°時????????B．90°時????????C．45

2025-06-23 20:18

小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點 　　小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點 　　重要偏旁歸類 　　辶(走之)：過這迷造運遠(yuǎn)近邊連還進(jìn) 　　艸(草字頭)：花草節(jié)落荷茶 　　蟲(蟲字旁)：螞蟻蝦蜘蛛 　　冫(兩點水)：涼...

2024-12-04 06:57

田忌賽馬知識點梳理--田忌賽馬知識點總結(jié)-小學(xué)語文基礎(chǔ)知識總結(jié)-小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 田忌賽馬知識點梳理田忌賽馬知識點總結(jié)|小學(xué)語文基礎(chǔ)知識總結(jié)|小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全 我們做事都是需要講究方法的，不能一昧地蠻干，需要認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒▉碇?..

2025-04-05 22:02

石壕吏知識點歸納最新--石壕吏知識點整理-初中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)-初中語文基礎(chǔ)知識大全-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 石壕吏知識點歸納最新石壕吏知識點整理|初中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)|初中語文基礎(chǔ)知識大全 《石壕吏》是唐代大詩人杜甫創(chuàng)作的一首詩，這首詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉...

2025-04-05 22:10

公共營養(yǎng)師基礎(chǔ)知識-知識點整理-資料下載頁

【總結(jié)】公共營養(yǎng)師基礎(chǔ)知識知識點整理 一、公共營養(yǎng)師職業(yè)道德 1.道德是內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的特殊行為規(guī)范。 2.職業(yè)道德的特點：行業(yè)性，連續(xù)性，實用性及規(guī)范性，社會性和時代性。 3.社會主義職業(yè)道德...

2025-09-24 14:44

公共營養(yǎng)師基礎(chǔ)知識知識點整理-資料下載頁

【總結(jié)】一、公共營養(yǎng)師職業(yè)道德1.道德是內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的特殊行為規(guī)范。2.職業(yè)道德的特點：行業(yè)性，連續(xù)性，實用性及規(guī)范性，社會性和時代性。3.社會主義職業(yè)道德的基本規(guī)范：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。4.社會主義職業(yè)道德確立了以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾

2025-06-24 21:29

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