【總結(jié)】第一篇:小學心理健康教育活動課教學設(shè)計{比賽} 小學心理健康教育活動課教學設(shè)計 我們不怕挫折 雷峰鄉(xiāng)中心小學范園媛 輔導(dǎo)目標: 1、引導(dǎo)學生形成開朗,樂觀,堅強的性格,形成正確的挫折觀。 ...
2024-10-13 23:17
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育活動課設(shè)計方案 心理健康教育活動課設(shè)計方案 學會欣賞和贊美別人 在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響,要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴,我自...
2024-11-16 22:18
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育活動課設(shè)計及教學反思 《》心理健康教育活動課設(shè)計及教學反思主題 網(wǎng)絡(luò)交友(最熟悉的陌生人)*理論分析 網(wǎng)絡(luò)上人與人的交往表現(xiàn)為符號和符號的互動,缺乏聲音、表情等較能表達隱含意...
2024-11-16 06:54
【總結(jié)】第一篇:幼兒園活動課教案海底總動員 幼兒園活動課教案 《海底總動員》教案 教學目標:,感受繪畫的樂趣。 ,并用繪畫的形式表現(xiàn) 教學重點: 教學準備: 教學過程:一出來。 。。。 。 ...
2024-11-16 00:10
【總結(jié)】幼兒園活動課件大全(5篇) 活動前言: 隨著我們生活水平的提高,環(huán)境的污染卻越不越嚴重,尤其是對河水的污染,許多的魚兒都沒有了家,那么我們應(yīng)該如何來保護自己的家園呢...
2024-12-07 00:01
【總結(jié)】幼兒園音樂活動課件(5篇) 活動目標: 1、進一步學唱歌曲,并學會正確地處理用不同速度和不同表情演唱。 2、通過音樂體驗小馬高興與傷心的不同心情。 活動準備...
2024-12-07 03:15
【總結(jié)】幼兒園戶外活動課教案 活動目標: 1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動 2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。 ...
2025-04-15 02:06
【總結(jié)】第一篇:音樂綜合實踐活動課教學設(shè)計 音樂綜合實踐活動課教學設(shè)計 二年級 熊聯(lián)麗 一、活動設(shè)計說明: 在音樂課的實踐過程中,應(yīng)鼓勵學生積極參與探究與創(chuàng)造,應(yīng)當把開學生的形象思維能力,開發(fā)學生的...
2024-11-05 04:19
【總結(jié)】專業(yè)資料分享小學心理健康活動課教案——與依賴說再見設(shè)計理念:???獨立自主是健康人格的表現(xiàn)之一。從小培養(yǎng)學生學會獨立生存的技能,對將來的學習、生活、工作等方面都將產(chǎn)生重要影響。而目前小學生多為獨生子女,在家庭、學校生活等多層面中表現(xiàn)出不同程度
2025-04-16 22:48
【總結(jié)】 幼兒園愛牙日活動課件 幼兒園愛牙日活動課件篇一 活動目標 1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。 2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。 3、能積極、愉快參與活動的...
2025-04-03 12:15
【總結(jié)】幼兒園單元教學反思范文(精選4篇) 幼兒園單元教學反思1 我們班的幼兒不能很好的、自覺的愛護和收拾玩具,對丟在地上的玩具不能主動的撿起來,目標定位為懂得玩完玩具后要放回原位,學習收拾玩...
2024-12-07 04:18
【總結(jié)】活動現(xiàn)場有很多不可控的突發(fā)性,應(yīng)急方案主要針對活動現(xiàn)場當天出現(xiàn)緊急狀況做出的備選方案,還 要明確現(xiàn)場工作人員的分工,以確?;顒蝇F(xiàn)場的有序進行。下面小編給大家整理,希望大家喜歡! 幼兒園教學活動設(shè)計...
2024-09-16 10:54
【總結(jié)】幼兒園科學活動說課稿范文(精選4篇) 幼兒園科學活動說課稿1 說活動教材: 中班科學活動《吹泡泡》我是用巧妙的方法引導(dǎo)幼兒生成和建構(gòu)的主題。在幼兒“玩”的過程中,我以玩伴的身份參...
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】幼兒園大班健康教案范文4篇 幼兒園大班健康教案范文一:炎熱的夏天 活動目標: 1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨,掌握夏季的季節(jié)特征。 2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱、干燥要注意防...
2024-12-04 22:07
【總結(jié)】《誠實守信》教學設(shè)計一、教材分析(一)《課程標準》內(nèi)容要求:1、學生要懂得對人守信、對事負責是誠實的要求。2、讓學生了解生活中誠實的復(fù)雜性,知道誠實才能得到信任,努力誠實做人。(二)教材的地位???第一單元“塑造自我”強調(diào)了做人的基本道德原則和心理素質(zhì),本單元開始介紹待人的基本道德原則。而誠信既是做人最基本的道德要求,也是人們彼此交往
2025-04-17 12:38