【總結(jié)】第一篇:圓柱表面積教學設計 《圓柱表面積》教學設計 教學目標: 1、理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義。 2、掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。 3、根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關系學會運用所學...
2024-10-03 23:07
【總結(jié)】第一篇:圓柱的側(cè)面積和表面積的教學設計和反思 圓柱的側(cè)面積和表面積的教學設計和反思 梨樹縣實驗小學王輝 一、設計理念 新一輪課程標準指出:“數(shù)學學習的內(nèi)容應當是實現(xiàn)的、有意義的,富有挑戰(zhàn)性的,...
2024-10-03 04:51
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的表面積》課堂教學反思 根據(jù)學校安排,上了《圓柱的表面積》這節(jié)課。雖然比較順利的完成了課堂教學,基本能達成教學目標任務,學生的學習效果也不錯。但細細想來,也有不少需要改進的地方。 1...
2024-10-03 14:22
【總結(jié)】第一篇:1.《圓柱的表面積》教學反思 《圓柱的表面積》教學反思 一、合理靈活地組織和利用教材。 “圓柱的表面積”這部分教學內(nèi)容包括:圓柱的表面積計算、表面積在實際生活中的應用以及用“進一法”取近...
2024-10-03 11:03
【總結(jié)】正文:《圓柱的表面積》數(shù)學教學反思 《圓柱的表面積》數(shù)學教學反思 《圓柱的表面積》數(shù)學教學反思1 在認識圓柱體的課堂上,我設計了讓學生分小組進行自主合作學習的教學形式。學生的小組活動各不相同,比...
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的表面積》優(yōu)秀教學設計 教學內(nèi)容: 義務教育課程標準試驗教科書青島版六年級下冊小學數(shù)學教科書第19—20頁。 教材簡析: 圓柱表面積包括圓柱體的側(cè)面積、表面積的概念,表面積的計算...
2024-10-03 14:09
【總結(jié)】第一篇:圓柱的表面積優(yōu)秀教學設計 圓柱的表面積 教學目標 知識與技能: 1.能根據(jù)具體情境,靈活運用圓面積和長方形面積理解圓柱體的表面積。 2.通過想象、動手操作等活動,理解圓柱側(cè)面展開圖是...
2024-10-03 23:10
【總結(jié)】正文:《圓柱的表面積》教學設計 《圓柱的表面積》教學設計15篇 《圓柱的表面積》教學設計1 教學過程 (一)復習導入,探求新知 用課件展示復習內(nèi)容: (1)我們學過的圓的周長是怎么計算的?...
2024-10-03 14:11
【總結(jié)】正文:圓柱表面積的教學設計 圓柱表面積的教學設計范文1 一、引入新課: 昨天我們認識了一個新的幾何體朋友——圓柱,誰能向大家介紹一下你的這位新朋友? 生:圓柱是由平面和曲面圍成的立體圖形。 ...
2024-10-03 03:38
【總結(jié)】正文:圓柱的表面積教學設計 圓柱的表面積教學設計 圓柱的表面積教學設計1 一、引入新課: 1.引入。 師:在上節(jié)課,老師布置同學們課后每人用紙板做一個圓柱體,你們帶來了嗎?這就是我們昨天剛剛...
【總結(jié)】《圓柱體的表面積》教學設計教師:王青祥教學目標1、操作驗證,讓學生理解圓柱表面積的含義2、指導學法,使學生掌握圓柱表面積的計算方法3、聯(lián)系生活,激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的意識,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力。教學過程設計一、基本訓練1、口算練習×8=×=&
2024-11-23 15:32
【總結(jié)】JOININBook2Unit2單元作業(yè)設計方案作業(yè)設計內(nèi)容:小學英語《joinin》學生用書2第二單元Numbers。單元設計說明:該單元教學主要圍繞數(shù)字教學及Howmuch…句型進行教學,通過對數(shù)字的學習,使學生能自如運用1-100的數(shù)字,所以該單元的作業(yè)設計在進一步鞏固數(shù)字的聽說讀寫的同時,要避免數(shù)字
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】第一篇:作業(yè):圓柱表面積教學設計 《圓柱的側(cè)面積和表面積》教學設計 水南鎮(zhèn)中心小學 申水友 教學內(nèi)容: 圓柱的側(cè)面積和表面積的含義及計算方法。人民教育出版社六年級下冊課本第13—18頁一個紅...
2024-10-03 17:54
【總結(jié)】《圓柱的表面積》教學設計南通市鶴濤小學馮建峰設計意圖:通過復習整理,再次系統(tǒng)地梳理立體圖形(圓柱)的特征、及其表面積計算的方法,力求在理解的基礎上融匯,掌握。并能利用這部分知識解決相關的變式習題,做到數(shù)學知識與生活的有機結(jié)合。知識在應用的過程中并不是一成不變的。我們需要學生學會分析題意,找準問題的本質(zhì),帶著
2024-11-24 19:05
【總結(jié)】正文:《圓柱的表面積》的教學設計 《圓柱的表面積》的教學設計 《圓柱的表面積》的教學設計1 【教學目的】: 1、使學生理解和掌握求圓柱的側(cè)面積和表面積的計算方法。 2、培養(yǎng)學生分析推理,解決...