初中地理教案-2(編輯修改稿)
2024-12-07 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生進(jìn)行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的愛國主義教育?！ ”菊n時重點難點或?qū)W習(xí)建議 重點：讓學(xué)生掌握我國地理位置的特點，并進(jìn)一步是學(xué)生學(xué)會分析與評價一個國家或地區(qū)地理位置的方法； 難點：本節(jié)教材涉及的地名的空間觀念的建立?！ W(xué)習(xí)要求或?qū)W法指導(dǎo) 學(xué)習(xí)過程 自學(xué)準(zhǔn)備與知識導(dǎo)學(xué)： 半球分界線； 經(jīng)緯度的判讀?！ ∫?、課件打出謎面，讓學(xué)生大聲朗讀兩遍，朗讀時注意紅色的字，然后猜出謎底 （過渡）說明八年級學(xué)習(xí)中國地理 二、聽歌曲、觀祖國自然風(fēng)光和祖國發(fā)展成就等圖片。老師同時帶有感情色彩朗讀課本序言，從而導(dǎo)入新課 ?。ㄟ^渡）了解了我國的海陸位置、緯度位置，讓我們在看看其他幾個國家的位置，教師展示課件 ?。ㄟ^渡）今天就讓我們走進(jìn)中國，了解中國的位置。 ?。ㄒ唬﹤ゴ蟮淖鎳 』顒?：學(xué)生分組討論總結(jié)中國的半球位置、海陸位置、緯度位置，展示討論結(jié)果，教師總結(jié)。 活動2：對比分析我國海陸位置、緯度位置的優(yōu)越性。學(xué)生分組討論，教師巡回做適當(dāng)提示。讓小組代表發(fā)言總結(jié)?！ 。ǘ┻|闊的疆域 活動3：通過找出我國四至點及量算東西南北跨度，說明我國疆域遼闊。教師展示課件，師生共同完成?！ 』顒?：完成課本P3活動題②、④并想一想除此之外，冬季我國南北跨度大還可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？東西跨度大還可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？教師對學(xué)生討論后的結(jié)果盡可能的給與充分評價并進(jìn)行
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