小學(xué)一年級上冊語文江南知識點、教學(xué)設(shè)計及說課稿(編輯修改稿)
2024-12-07 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀，用卡片檢測一類生字，并組詞?！ ∥?、第三次“先學(xué)后教”（比寫字） 先學(xué)：屏幕出示本課生字的筆順，學(xué)生練習(xí)書空，每個2遍?！ 『蠼蹋褐该麜?，一起書空?！ W(xué)生描紅?！ ×?、總結(jié)【篇三】小學(xué)一年級上冊語文《江南》說課稿 一、說教材 《江南》是蘇教版小學(xué)一年級上冊的一首古詩，也是學(xué)生第一次正式的學(xué)習(xí)古詩。本課是一首漢樂府歌辭，是一首極為優(yōu)秀的小詩。全詩七行兩句，描寫了江南的盛夏時節(jié)，荷塘蓮葉如盤，蓮花綻放，景色秀美，魚兒自由觀快地在蓮葉、荷花掩映的碧水中追逐嬉戲。表達出詩人快樂的心境和對江南水鄉(xiāng)的熱愛之情。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生能借助漢語拼音學(xué)習(xí)古詩，認識8個生字，會寫其中4個生字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣?！ 《?、說學(xué)情 一年級的學(xué)生具有好奇，愛探索，易感染的心理特點。容易被新鮮的事物、游戲活動所吸引。在教學(xué)這一課時，學(xué)生已經(jīng)認識了一些生字，能借助拼音讀課文、兒歌等，同時也有一定的生活經(jīng)驗，思維處于形象思維階段，容易接受形象直觀的知識?！ ∪?、說教學(xué)設(shè)計理念 說重難點 本課的重難點在于讓學(xué)生通過識字，能正確流利地讀古詩?！ ≌f設(shè)計理念 皮亞杰說：“所有智力方面的工作都依賴于興趣?！倍荒昙墝W(xué)生學(xué)習(xí)更在于興趣。因而在教學(xué)中我安排了多媒體課件以及圖片輔助教學(xué)，意在吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，呈現(xiàn)形象直觀的教學(xué)。其中也安排了游戲?qū)W習(xí)及各種形式的朗讀訓(xùn)練來貫穿于整堂課的學(xué)習(xí)。使課堂形式豐富有趣，也盡力為學(xué)生
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1