小學五年級上品德與社會教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。這時引導(dǎo)學生瀏覽照片，把自己最喜歡的三張照片的號碼寫下來。最后統(tǒng)計獲得支持度的六張照片，公布獲獎?wù)呙麊危o以適當?shù)莫剟?。 ?.“社區(qū)是我家”故事會。同學們課前把故事講會，上課時能夠脫稿講。學生中推選出四名評委給講故事者打分?？紤]到時間關(guān)系，參與在自愿報名的情況下再讓抽簽上臺，選取6個故事，每位學生講的時間不超過2分鐘。講完評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名?！ 《?、城鄉(xiāng)對比，風采各異 ?。和瑢W們，社區(qū)不僅是城市才有的，在我國遼闊的農(nóng)村也分布著各種各樣很有特色的小區(qū)。你們想看看他們那里的風光嗎? ?！ 。嚎戳宿r(nóng)村的社區(qū)照片你有什么想說的?(學生說各種感受和贊嘆。)教師小結(jié)：看來不管是城市還是農(nóng)村，社區(qū)都發(fā)揮著重要的作用，人們都離不開社區(qū)啊?！ ?教師此時不必強求答案的精確。注重學生回答問題的積極性和有沒有深入觀察和思考問題?！ ∪?、國外社區(qū)，異域風情 ，教師配以解說?！ 〗庹f：“在加拿大坎德蒙頓市的社區(qū)，此時數(shù)萬兒童正載歌載舞參加國慶。離此不遠的美國紐約的某社區(qū)，一名男孩興致勃勃地做著木工活。同樣的城市，不同的社區(qū)活動不盡相同，紐約的曼哈頓社區(qū)里投籃、畫臉譜、競技攀巖等活動正開展得熱火朝天。讓我們把目光轉(zhuǎn)回東方，你看，我們來到了日本東京澀谷區(qū)，這個社區(qū)的露天電影讓居民們看得津津有味。與日本鄰邦的韓國，一場別開生面的捶背比賽在無比溫馨的氛圍中展開。在遙遠的非洲社區(qū)，居民經(jīng)常會推出一些歌舞活動，這是他們在跳赤腳舞，看歡笑洋溢在他們的臉上?！薄 ⊥瑢W們，看完了這個短片，你有什么想說的? ?。荷鐓^(qū)是全世界都十分關(guān)注的生活單元，發(fā)達國家都十分注重引導(dǎo)居民融入社區(qū)。就算是美國總統(tǒng)也以能夠參加社區(qū)活動，為社區(qū)做一些義務(wù)勞動為榮。億萬居民在社區(qū)中獲得了幸福。社區(qū)，真不愧是我們幸福的源泉，我們身心的港灣，我們心靈的大“家”?！ ∷?、社區(qū)今昔，展望明天 讓學生去了解今天的社區(qū)有了哪些變化?！ 「桨鍟骸 ∩鐓^(qū)——我的大“家” 辦公室 閱覽室 活動事 小學五年級上品德與社會教案3 教學目標： 知道社區(qū)人包括在社區(qū)里生活的人和在社區(qū)里工作的人?！ ≌J識社區(qū)干部、民警和社區(qū)里的其他勞動者，體會他們工作的辛苦?！ ×私獍l(fā)生在社區(qū)里
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