幼兒區(qū)角活動(dòng)教案范例【五篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1．以談話的形式，激發(fā)幼兒的興趣?！ 煟何覀兊幕顒?dòng)室美嗎？你們最喜歡在我們的活動(dòng)室哪些地方玩呢？小結(jié)：我們的活動(dòng)室有許多內(nèi)容豐富的活動(dòng)區(qū)，有的在活動(dòng)室里，有的在活動(dòng)室外，在這些活動(dòng)區(qū)里怎么樣才能讓我們每一個(gè)人玩的既開心又能學(xué)到本領(lǐng)呢？ 2．討論為那些活動(dòng)區(qū)制定規(guī)則。 我們要在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)得好，應(yīng)該怎么辦？有那些區(qū)域需要制定規(guī)則？為什么？“在繪畫區(qū)我們應(yīng)該制定什么樣的規(guī)則？”“在圖書閱讀區(qū)我們又應(yīng)該怎樣做呢？” 3．我們?cè)鯓訛閰^(qū)域制定規(guī)則并分工合作?！ 。?）我們?cè)趺礃訛榛顒?dòng)區(qū)制定規(guī)則呢？ ?。?）幼兒選擇喜歡的區(qū)域，自然分成3~4組?！ 。?）幼兒分組討論，分工繪畫。畫好后將標(biāo)志貼在相應(yīng)活動(dòng)合適的地方?！ ?．交流反饋： 1）分組介紹自己組制定的規(guī)則?！ ?）討論：這些規(guī)則制定得是不是合理?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： ，能從粗到細(xì)給三個(gè)物體排序?！ ?、比較的能力?！ ?，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂?！ ?，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲?！ ??！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)： ?。喊l(fā)現(xiàn)物體的粗細(xì)差異并按排序?！ 。焊兄矬w的粗細(xì)，知道粗細(xì)的基本概念?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ?。ㄈ齻€(gè)）、毛線、棍子?！ 捌婷畹目诖??！ 』顒?dòng)過程： ：手指游戲《會(huì)變的小手》“小朋友，今天我們班來了客人，你們想認(rèn)識(shí)他們嗎？” ，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)誰粗，誰細(xì)?！ ?，讓幼兒觀察后說說哪根是粗的，哪根是細(xì)的，并讓他們摸一摸，說說你是怎么知道它是粗的，怎么知道它是細(xì)的，啟發(fā)幼兒是通過比較而知道的?！ 镀婷畹目诖纷層變簭闹忻龃只蚣?xì)的物體，讓他們知道粗和細(xì)是相對(duì)的?！ ?，讓幼兒找出最粗的和最
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