高中生物學(xué)科組教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-07 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒照片?！ ?患兒的征狀兩眼較低、耳位低下，存在著嚴(yán)重的智力障礙?！ 〗處熝a充說:患兒哭聲輕、音調(diào)高，很像貓叫?！ ?病因染色體缺失圖，包括： 在自然條件或人為因素的影響下，染色體發(fā)生的結(jié)構(gòu)變異主要有4種： ?、偃旧w缺失某一片斷?！ 、谌旧w增加某一片斷?！ 、廴旧w某一片斷位置顛倒1800?！ 、苋旧w的某一片斷移接到另一條非同源染色體上?！ ?貓叫綜合征的病因是病兒第5號染色體部分缺失，這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。 投影片上的其他幾種情況也屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，請同學(xué)們仔細觀察染色體的變化情況?！ 。瑸楹文軐?dǎo)致生物性狀的變異呢? 教師引導(dǎo)學(xué)生從染色體結(jié)構(gòu)的變化會引起染色體上的基因數(shù)目和排列順序的改變等方面來加以思考。 二、染色體數(shù)目變異 ，那么染色體數(shù)目發(fā)生改變會不會引起生物的變異呢?(回答:會)染色體數(shù)目會如何改變呢?(回答:可增加，也可減少)?！ 皞€別數(shù)目”的增加或減少，它只是染色體數(shù)目變異的一種類型?！ ±纾祟愑幸环N叫“21三體綜合征”的遺傳病，患者比正常人多一條染色體21號染色體是三條，其征狀表現(xiàn)為智力低下，身體發(fā)育緩慢等。 再如，人類的另一種遺傳病叫“性腺發(fā)育不良(Turner綜合征)”，患者少了一條X染色體，外觀表現(xiàn)為女性，但性腺發(fā)育不良，沒有生育能力?！ ∪旧w數(shù)目變異的另一種類型是染色體數(shù)目以“染色體組”為單位成倍增加或減少，這種類型的變異在實踐中的應(yīng)用更為普遍。因此，我們重點介紹后一種類型的染色體數(shù)目變異。 “染色體組” 放映:動物精子形成過程圖 組織學(xué)生觀察、歸納、總結(jié): (1)在減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制一次細胞分裂二次，結(jié)果生殖細胞中的染色體數(shù)減少了一半?！ ?2)精原細胞和體細胞中的染色體是成對存在的，精子中因同源染色體的分離而使染色體成單存在。 (3)由于同源染色體的分離，使得生殖細胞中所含染色體成為大小、形狀各不相同的非同源染色體?！ 〕鍪?雄果蠅染色體的活動投影片。 高中生物學(xué)科組教學(xué)設(shè)計4 教材分析 本節(jié)教材主要講述了滲透作用的原理，植物細胞的吸水和失水，水分的運輸、利用和散失以及合理灌溉等方面的知識內(nèi)容?！ B透作用的原理和植物細胞的吸水和失水 教材選簡要介紹了一下植物吸收水分的器官(主要器官是根，葉等器官也可以吸收水分)、吸收水分的部位(主要是根尖的成熟區(qū)的表皮細胞)、植物根尖的結(jié)構(gòu)、以及植物吸收水的兩種主
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