高三地理說課稿范例5篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 觀的圖象，彌補(bǔ)同學(xué)們感性認(rèn)識的不足，并鞏固理性知識?！ 〗柚謩荩瑤椭鷱?qiáng)化記憶。南、北半球氣旋與反氣旋水平氣流運(yùn)動方向的判別，是本課的難點(diǎn)之一，可指導(dǎo)學(xué)生借助手勢，幫助強(qiáng)化記憶?！ ∥濉⒔虒W(xué)程序 (一)導(dǎo)入新課： (展示一段天氣預(yù)報的畫面) 介紹最近幾日里齊市的天氣變化，闡述要了解這些變化的原因首先要了解影響我國的主要天氣系統(tǒng)及其與天氣有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這樣導(dǎo)入新課，能吸引學(xué)生的注意力，激起他們的求知欲?！ ?二)講授新課： 鋒面系統(tǒng) (利用多媒體播放鋒面動畫，通過教師一系列的提問，引導(dǎo)學(xué)生了解鋒面的概念，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，天氣特點(diǎn)) 【通過這樣設(shè)計，使學(xué)生從感官上接受概念并能運(yùn)用以前的知識更好的理解念，為下面的知識做好鋪墊】 1概念：冷暖氣團(tuán)的交界面 2結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：暖氣團(tuán)在鋒面上面，冷氣團(tuán)在鋒面下面?！ ?問：①為什么暖氣團(tuán)總在鋒面的上面?②一上一下兩種不同性質(zhì)氣團(tuán)會穩(wěn)定存在嗎?) 【適時的提問，使學(xué)生的思維再度擴(kuò)展，引出對學(xué)習(xí)過的知識的回憶，為接受新知識提供依據(jù)】 3天氣特點(diǎn)：鋒面附近常伴有云、雨、大風(fēng)等天氣 (過渡：根據(jù)冷暖氣團(tuán)誰主動移動，可將鋒面一般分為兩種類型) 鋒面類型與天氣 (利用多媒體播放冷鋒、暖鋒與天氣的動畫，通過以下問題幫助學(xué)生學(xué)習(xí)冷、暖鋒與天氣的關(guān)系。) 一、本課題提出的思路 此次出課正趕上地理總復(fù)習(xí)結(jié)束期間，第二輪綜合復(fù)習(xí)基本結(jié)束，馬上就要會考了，在會考考綱中有明顯的規(guī)定，讀圖分析題占30分，以中等難度為主，屬于知識的靈活運(yùn)用。有必要將學(xué)生掌握得并不太好的內(nèi)容綜合復(fù)習(xí)一下，特制定了本課題。知識點(diǎn)涉及地圖的定向、等值線圖的判讀、日照圖的判讀、氣候類型圖的判讀等。充分利用多媒體輔助教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用直觀手段進(jìn)行教學(xué)，不但容量大，而且效果好。 二、教學(xué)目標(biāo)的確定 本節(jié)課主要的目的是讓學(xué)生學(xué)會讀圖，地圖的定向?qū)儆诔踔械乩淼膬?nèi)容，但有不少學(xué)生并沒有完全掌握，另外這部分知識也是地理學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，有必要進(jìn)行復(fù)習(xí)，日照圖的判讀，是高中地理上冊中難度較大的部分，也是每次考試必有的內(nèi)容，可以充分考察學(xué)生對第一單元的掌握情況。會考大綱中要求學(xué)生能判讀等壓線圖，在圖上判斷高、低壓中心；空氣運(yùn)動方向；風(fēng)力大??；天氣狀況等。氣候類型圖的判讀也是會考的考點(diǎn)之一。因此，我將日照圖的判讀和等值線圖的判讀及氣候類型圖的判讀定為本課的重點(diǎn)；將等壓線圖的判讀和日照圖的判讀定為本課的難點(diǎn)?！ ∪?、教學(xué)過程與方法 由于是專題復(fù)習(xí)課，應(yīng)多調(diào)動學(xué)生的積極性，把要說的話留給學(xué)生說，教師在此過程中起“導(dǎo)”的作用，并且要把學(xué)生的話概括起來，形成方法。通過練習(xí)，及時鞏固，加深印象?！ 。ㄒ唬┑貓D的定向 采用三個練習(xí)題，讓學(xué)生總結(jié)地圖定向的方法，教師及時總結(jié)，概括出地圖定向的基本方法：一般地圖，面對地圖，上北下南左西右東；有指向標(biāo)的地圖，要根據(jù)指向標(biāo)定向；有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定向，同一條經(jīng)線表示南北方向，同一條緯線表示東西方法?！ 。ǘ┤照請D的判讀 是地理教學(xué)中的難點(diǎn)，利用本人依自己思路制作的課件，講清日照圖的類型，然后讓學(xué)生判斷各種日照圖中的晨昏線、地方時、正午太陽高度、晝長情況，最后總結(jié)出日照圖的讀圖要點(diǎn)：晨昏線的判斷依地球自轉(zhuǎn)而定，地方時的判斷應(yīng)在赤道上進(jìn)行（日出6時，日落18時），正午太陽高度的判定應(yīng)掌握計算的方法。晝長情況應(yīng)看該點(diǎn)緯線的晝夜分布狀況。通過練習(xí)及時鞏固，提高效率?！ 。ㄈ┑戎稻€圖的判讀 從等高線入手，帶出等壓線，重點(diǎn)落在等壓線圖的判讀上，引導(dǎo)學(xué)生判斷高、低壓中心、天氣狀況、風(fēng)向和風(fēng)力的大?。粶貛庑?
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