高一英語新教材教學總結(jié)(編輯修改稿)
2025-12-07 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們還不能立即適應(yīng)。而四班的同學比較活躍，上課積極，課堂氣氛活躍，但中下等生較多，尖子生相對較少，這就要求教學方法與五班不一樣。開始，我對這些情況不是很清楚，因此教學效果就不很理想。經(jīng)過一段時間后，我改變了方法，教學效果也有明顯提高?！ 〗虒W中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。上課一定要設(shè)法讓學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，我們老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。但有時由于性格的原因，當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就會或多或少受到影響。我以后必須努力克服，研究方法，采取各種方法解決問題。這學期我們學校在教室安裝了多媒體教學系統(tǒng)，這對英語教學幫助很大，下一學期一定要好好利用現(xiàn)代教學手段來進行教學，我想效果會更理想，因為我們可以很方便的利用各種網(wǎng)絡(luò)資料和資源，更加直觀和形象地教學，拓寬學生的視野，加深學生的理解。美國一個圖書館有三句話：“我聽見了就忘記了；我看見了就記住了；我做了就理解了?！被ヂ?lián)網(wǎng)將數(shù)據(jù)和文字、圖形、動畫、聲音有機地結(jié)合在一起，漂亮的界面，妙趣橫生的動畫，互動的、豐富多彩的在線語言學習活動，極大地調(diào)動了學生參與的熱情與積極性，激發(fā)了學生的探究動機?！ 「咧袑W生的英語參差不齊，高一英語的好壞將決定他們整個高中英語成績的好壞。因此，作為一名高一年級的老師，我應(yīng)該首先培養(yǎng)學生的”興趣”，愛因斯坦說”興趣”是最好的老師。學生對于自己感興趣的事物，自然會用更多的時間鉆研。因此，在教學中要盡量使用英語，適當利用母語；利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生，現(xiàn)在還可以利用多媒體，讓學生樂于學習。而且，教學中必須做到讓學生明白，會用，提高水平，讓學生體會到成功感。進行生動活潑的開放式的課堂教學，使學生從愉快的情景中學到知識，從而提高學生對英語學科的學習興趣，提高教學效果。 當然，我還有很多方面做得不盡人意，我決心發(fā)揚自己的優(yōu)點，多向其他有經(jīng)驗的老師學習，努力探索研究，更認真，更耐心，更專業(yè)，更全面，努力做一名優(yōu)秀的教師！ 高一英語新教材教學總結(jié)4一個學期又將結(jié)束。在剛剛過去的學期中，本人擔任高一年8班的英語教學工作。在過去的一學期中，發(fā)生了很多事情，從中讓我感受到了學校領(lǐng)導和同事的溫暖關(guān)懷，令我在激動地同時，更加決心要盡自己所能，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，緊密的將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來，努力完善自己的同時盡量為學生能力的提高提供契機，為學校的持續(xù)發(fā)展盡一分微薄的力量，才能對得起學校領(lǐng)導和單位同事的關(guān)心?！ ”緦W期，我能夠熱愛學生，熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，堅決執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極學習大量的理論知識。關(guān)愛每一個學習有困難的學生?！ ≡诮虒W方面，我深知，要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，保證課堂45分鐘的效率。為了上好每一堂課，我做了下面的工作： 課前準備：抓好重難點備好課。由于新教材對學生的能力提高了要求，為了增大課堂教學的容量，增強課堂教學的直觀性和生動性，我在
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