高一物理教學(xué)計劃5篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法的指導(dǎo) 要求之一就是讓學(xué)生注意課本。練習(xí)：直接在課本上做筆記，課后對習(xí)題給出完整答案，作為好的學(xué)習(xí)材料補充課本?！ ♂槍W(xué)習(xí)困難學(xué)生的具體措施 確保這些學(xué)生掌握了自己應(yīng)該懂的基礎(chǔ)知識，一發(fā)現(xiàn)問題就幫他們解決。我們應(yīng)該正確引導(dǎo)他們，消除心理上的預(yù)防措施，適當放慢速度，讓他們對概念的理解和掌握隨著認知能力的提高而螺旋上升?！ ?建立良好的師生關(guān)系 良好的師生關(guān)系可以幫我把每一節(jié)課教好。保持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生對物理保持興趣。我們應(yīng)該真誠地關(guān)心每一個學(xué)生，尤其是那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生?！ √岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣 (1)培養(yǎng)學(xué)生興趣，從興趣入手?！ ?2)指導(dǎo)他們培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法?！ 「咭晃锢斫虒W(xué)計劃3 一、學(xué)生基本情況分析: 通過高一上期對學(xué)生的了解和高一上期期末統(tǒng)考情況來看,大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識不牢固, 從高一上期的學(xué)習(xí)情況可以看出同學(xué)們對基本概念和基本原理的理解不到位而出現(xiàn)能力提升困難。 因此本學(xué)期教學(xué)過程中重雙基工作。學(xué)生活潑,學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)中老師注意時刻督促,控制學(xué)生時間。 二、教材內(nèi)容,教學(xué)主要任務(wù)和教學(xué)重難點: 教材內(nèi)容:必修二(14章) 第一章:拋體運動第二章:勻速圓周運動 第三章:萬有引力定律第四章:機械能和能源 教學(xué)主要任務(wù):本期吸取上期經(jīng)驗教訓(xùn),擬定兩個主要任務(wù): 一是讓學(xué)生落實雙基,著重理解基本概念和基本原理,盡量少提升(可以給予部分學(xué)生提升練習(xí))?！ 《沁M一步讓學(xué)生體會物理學(xué)中的建模思想,強化學(xué)習(xí)物理情境模型規(guī)律方程求解五大步驟?！ 〗虒W(xué)重難點:本書高考考察內(nèi)容為前四章,且對第四章的考察分量與前三章總和相當,因此主要內(nèi)容可分兩部分: 一是曲線運動, 二是機械能守恒、動能定理。難點為動能定理和機械能守恒的應(yīng)用。在高考中這部分知識為主要考察點?！ ∪?、教學(xué)目標: 讓學(xué)生養(yǎng)成解物理題五步曲習(xí)慣。 完成年級分配的物理科班上線人數(shù)?！ ∑谀┛荚嚴砜莆锢韱慰七M邛崍前三?！ ∷?、提高教學(xué)質(zhì)量具體措施: 注重基本概念基本原理的理解,僅爭對少部分進行能力提升?！ ∵M一步強化物理學(xué)的建模思想,強調(diào)物理解題五步曲的應(yīng)用?！ 「咭晃锢斫萄薪M實行集體備課,落實五統(tǒng)一。 落實堂清、日清、周清、月清工作,特別是日清和周清工作,要求學(xué)生過關(guān),迫學(xué)生練習(xí)過手?！ ∥?、教學(xué)時間分配: 周次時間內(nèi)容課時 。12運動的合成分解4 、繩物模型專題分析4 ,第一次月考,閱評卷4 。23實例應(yīng)用6 。32萬有引力定律4 ,第二次月考,閱評卷4 。章節(jié)復(fù)習(xí)4 。42功率4 。44動能、動能定理4 。46能源開發(fā)利用4 ,第三次月考,閱評卷4 高一物理教學(xué)計劃4 學(xué)生情況分析 根據(jù)對學(xué)生的中考成績和生源分析，學(xué)生基礎(chǔ)的差異比較大，對初中物理內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不是很多。學(xué)生基本知識點落實不夠好，學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。故需在高中教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識，加強基本技能及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生對物理的興趣不高，普遍認為物理難學(xué)，部分學(xué)生有排斥感和恐懼感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認識，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！ 〗滩慕Y(jié)構(gòu)分析 人教版《高一物理必修1》是按照新課程標準編寫的教材，教材突出了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及探究式教學(xué)的教學(xué)模式，強化了學(xué)生的主體地位，這對學(xué)生的自學(xué)能力、邏輯思維能力、抽象思維能力、動手能力等都有了較高的要求。另外，必修1的學(xué)習(xí)內(nèi)容是運動學(xué)和靜力學(xué)，是整個物理學(xué)的基礎(chǔ)。這一部分的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析物理情景和物理過程的能力，對學(xué)生抽象思維能力、動手能力以及辨正唯物主義人生觀的培養(yǎng)都有著舉足輕重的作用。 教學(xué)目的及任務(wù) 本學(xué)年的教學(xué)重點是在鞏固初中知識點的基礎(chǔ)上進行必修1的教學(xué)。通過各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律，并能在解題中有所運用。在平時的練習(xí)，注重以班級分層的要求來進行教學(xué)?！ √岣呓虒W(xué)質(zhì)量措施 (1)客觀分析學(xué)生
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