骨干班主任事跡材料(編輯修改稿)
2024-12-07 02:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 完成一天的工作，凡事親力親為，以身作則，為人師表。她經(jīng)常會(huì)彎腰撿校園里地上的垃圾，她每天都幫孩子打掃教室內(nèi)衛(wèi)生，她每節(jié)課前都做充分的教學(xué)準(zhǔn)備，她每節(jié)課間都會(huì)找孩子促膝談心，她每天晚上都會(huì)用微信和家長(zhǎng)交流，她每天都過(guò)得很累，但也很開(kāi)心。二、努力學(xué)習(xí)、縮短差距。她是一名從鄉(xiāng)下小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的教師，雖然從教多年，但畢竟到縣城的大學(xué)校了，自感和其他教師業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和能力水平方面還存在較大差距，所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)是必須要做的。從來(lái)到這所學(xué)校那天起，她經(jīng)常不恥下問(wèn)，向同年組的老師咨詢，了解一些關(guān)于學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的情況，向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理和育人理念、方法。對(duì)于不明白和不清楚的地方從不善做主張，堅(jiān)持不懂就問(wèn)。她虛心向他人請(qǐng)教，同時(shí)也加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，她會(huì)默默地讀書(shū)，從書(shū)中汲取豐富的理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐。她還會(huì)經(jīng)常寫(xiě)一些跟教育有關(guān)的反思、日志、教育故事在個(gè)人空間發(fā)表，她是一
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