金瑞二中分校高效課堂活動(dòng)總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-12-07 02:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積極性高。參與過關(guān)課活動(dòng)的教師既有從教30多年的老將，也有剛上講臺(tái)不到三個(gè)月的新兵，更有勇于進(jìn)取，不怕失敗的教壇新秀。 二、方向明確、理念新穎。 此次活動(dòng)以教研組為單位，設(shè)立5個(gè)學(xué)科評(píng)課組。在交流過程中，評(píng)委們認(rèn)為，本次活動(dòng)方向明確、理念新、訓(xùn)練扎實(shí)有效，能緊扣教材，結(jié)合校情、學(xué)情，把對(duì)獲取知識(shí)能力的培養(yǎng)，落實(shí)在具體教學(xué)內(nèi)容中。重視“關(guān)注情感、關(guān)注習(xí)慣、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)注思維、關(guān)注效率”。能夠以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心任務(wù)、優(yōu)化課堂教學(xué)行為。主動(dòng)更新觀念，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)教方式的轉(zhuǎn)變”。把“有效備課、有效課堂、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效考查、有效教研”作為追求目標(biāo)。 三、此次活動(dòng)中大部分老師重視直觀教具的制作和運(yùn)用。 物理組高代娣老師自己制作教具，演示近視眼、遠(yuǎn)視眼的形成機(jī)理，直觀、通俗易懂。生物備課組的兩位新老師對(duì)過關(guān)課尤其上心，她們對(duì)教具的使用相當(dāng)重視，比如廖雪蘭老師上蕨類植物這堂課，把自己家里做菜的海帶和墻角的青苔都拿到課堂上展示給學(xué)生看，非常直觀地讓學(xué)生了解了不同類型的蕨類植物的各自特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)起來(lái)就像在參與科學(xué)實(shí)地調(diào)查，課堂氣氛很好，學(xué)生立刻聚精匯神起來(lái)。
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