鄂教版小學(xué)一年級下冊語文有趣的作業(yè)教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)會“王、每、今、畫、公、玉、蘭、四”8個字，會認(rèn)“代、表、教、定、課、桌、昨、完”7個字，認(rèn)識5個偏旁“ 、人、 、 、口”?！ ≌_流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)生學(xué)會生字，認(rèn)識新字?！ ≌_流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 教育學(xué)生關(guān)愛動物和植物，熱愛大自然?！ 〗虒W(xué)流程： 一、激趣導(dǎo)入 師：前兩天，老師給同學(xué)們布置了一個作業(yè)，請你們把能代表春天的東西帶到教室里來，你們能給老師看看嗎？ ?。ㄍ瑢W(xué)們紛紛展示自己的作品，老師點(diǎn)評） 師：有位老師也給他的學(xué)生布置了相同的作業(yè)，你們想知道那些小朋友帶的是什么東西嗎？讓我們用自己喜歡的方式讀一讀第三課吧！ ?。ò鍟n題） [良好的開端是成功的一半。懸念式的導(dǎo)語激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，檢查作業(yè)時鼓勵性的語言讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅，為后面的學(xué)習(xí)做到了鋪墊。] 二、初讀課文 師：誰愿意提醒大家，我們在初學(xué)一篇新課文時，應(yīng)注意哪些問題？（標(biāo)出自然段畫出生字，讀準(zhǔn)字音。畫出生字，讀者準(zhǔn)字音。把難讀的句子多讀幾遍。把不懂的詞做上記號。）?！ 讓學(xué)生自己說出初讀課文應(yīng)注意的問題，而不是教師一味地灌輸，這樣不但鞏固了學(xué)習(xí)方法，還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生在自讀自悟。主動探究中認(rèn)識生字，讀懂課文，對故事內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。] ?。▽W(xué)生自由朗讀課文，邊讀邊畫，老師巡回指導(dǎo)） 三、檢查初讀 ?。ūM量面向低水平學(xué)生，這樣更能發(fā)現(xiàn)問題） 學(xué)生開火車認(rèn)讀生字?！ ∫髸J(rèn)的字：代、表、教、學(xué)、課、桌、昨、完 要學(xué)會的字：王、每、今、畫、公、玉、蘭、回、?！ ≈该x課文 ?、僦该?
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