鄂教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文有趣的作業(yè)教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)會(huì)“王、每、今、畫、公、玉、蘭、四”8個(gè)字，會(huì)認(rèn)“代、表、教、定、課、桌、昨、完”7個(gè)字，認(rèn)識(shí)5個(gè)偏旁“ 、人、 、 、口”?！ ≌_流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)生學(xué)會(huì)生字，認(rèn)識(shí)新字?！ ≌_流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 教育學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物和植物，熱愛(ài)大自然?！ 〗虒W(xué)流程： 一、激趣導(dǎo)入 師：前兩天，老師給同學(xué)們布置了一個(gè)作業(yè)，請(qǐng)你們把能代表春天的東西帶到教室里來(lái)，你們能給老師看看嗎？ ?。ㄍ瑢W(xué)們紛紛展示自己的作品，老師點(diǎn)評(píng)） 師：有位老師也給他的學(xué)生布置了相同的作業(yè)，你們想知道那些小朋友帶的是什么東西嗎？讓我們用自己喜歡的方式讀一讀第三課吧！ （板書課題） [良好的開(kāi)端是成功的一半。懸念式的導(dǎo)語(yǔ)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，檢查作業(yè)時(shí)鼓勵(lì)性的語(yǔ)言讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅，為后面的學(xué)習(xí)做到了鋪墊。] 二、初讀課文 師：誰(shuí)愿意提醒大家，我們?cè)诔鯇W(xué)一篇新課文時(shí)，應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（標(biāo)出自然段畫出生字，讀準(zhǔn)字音。畫出生字，讀者準(zhǔn)字音。把難讀的句子多讀幾遍。把不懂的詞做上記號(hào)。）?！ 讓學(xué)生自己說(shuō)出初讀課文應(yīng)注意的問(wèn)題，而不是教師一味地灌輸，這樣不但鞏固了學(xué)習(xí)方法，還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生在自讀自悟。主動(dòng)探究中認(rèn)識(shí)生字，讀懂課文，對(duì)故事內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。] ?。▽W(xué)生自由朗讀課文，邊讀邊畫，老師巡回指導(dǎo)） 三、檢查初讀 ?。ūM量面向低水平學(xué)生，這樣更能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題） 學(xué)生開(kāi)火車認(rèn)讀生字?！ ∫髸?huì)認(rèn)的字：代、表、教、學(xué)、課、桌、昨、完 要學(xué)會(huì)的字：王、每、今、畫、公、玉、蘭、回、?！ ≈该x課文 ?、僦该?
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