部編版八年級上冊語文第二十四課雁門太守行教案及知識點(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內容簡介】 （九）課文解析,精研細讀 （十）感悟主題 ?。ㄊ唬┱n后練習 （十二）板書 首聯(lián)：兵臨城下，嚴陣以待（夸張，比喻） 頷聯(lián)：戰(zhàn)斗場面，悲壯慘烈（聽覺，視覺）歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)， 頸聯(lián)：視死如歸，壯懷激烈（用典，側面）視死如歸的英雄氣概。 尾聯(lián)：誓死殺敵，盡忠報國（用典，主旨）《雁門太守行》教案 教學目標： 了解、學習詩歌的朗讀技巧，培養(yǎng)朗讀能力。 反復誦讀，感受、品味詩歌的韻律美、語言美和意境美?！ ☆I悟作者寄托的愛國情懷，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀?！ ≌n時安排：1課時 教學過程： 一、活動導引 課前預習：（1）搜集資料了解作家作品；（2）初讀詩歌，結合注釋，初步感知課文內容。 舊知導入：（1）我們之前學習過唐代詩人王維的邊塞詩《使至塞上》，有一位詩人被稱為唐代詩壇閃著奇光異彩的新星，他就是李賀，今天我們來學習他的作品《雁門太守行》；（2）解題“行”“雁門關”?！ 《?、誦讀賞析 （一）初讀，感受詩韻美： ，讀準字音讀順語句和讀出抑揚頓挫?！ 。ǘ┚x，理解詩意美：在初讀感知基礎上，提出不明白之處，師生解答下面問題?！ ！ ?？ ？ ?。ㄈ┵p讀，感知詩藝美 感受詩歌
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