部編版九年級上冊語文第24課劉姥姥進大觀園課文原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內容簡介】 可別多心，才剛不過大家取樂兒?！币谎晕戳?，鴛鴦也進來笑道：”姥姥別惱，我給你老人家賠個不是兒罷?！眲⒗牙衙πΦ溃骸肮媚镎f哪里的話，咱們哄著老太太開個心兒，有什么可惱的！你先囑咐我，我就明白了，不過大家取笑兒。我要惱，也就不說了?！兵x鴦便罵人：“為什么不倒茶給姥姥吃！”劉姥姥忙道：“才剛那個嫂子倒了茶來，我吃過了，姑娘也該用飯了?！兵P姐兒便拉鴛鴦：“你坐下和我們吃罷，省的回來又鬧?！兵x鴦便坐下了，婆子們添上碗箸來，三人吃畢。教案 一、教學目標 知識與能力 “蓼溆、肏攮、敁敠、*”等字詞的讀音，以及“篾片、調停、撮弄、不伏手、促狹鬼”等詞語的含義?！ 都t樓夢》相關文學常識。 ，把握文章主要內容?！ ∵^程與方法 ，了解作者如何描寫賈府這一典型環(huán)境，掌握環(huán)境描寫的特點。 ，學習作者刻畫人物的方法。 情感態(tài)度與價值觀 、不追求虛榮的高尚品質?！ ?，養(yǎng)成閱讀名著的習慣?！ 《?、教學重難點 重點：分析劉姥姥這一人物形象的特點，學習作者刻畫人物的方法?！ ‰y點：體會作者寫“劉姥姥進大觀園”這場“笑劇”的深刻含義?！ ∪⒔虒W方法 講授法、小組合作討論法、多媒體輔助教學法?！ ∷?、教學過程 (一)創(chuàng)設情境，導入新課 同學們，今天我們先一起來看一段視頻。(播放87版《紅樓夢》視頻：《劉姥姥二進榮國府》片段，根據(jù)教學需要適當截取)相信大家對《紅樓夢》都不陌生，通過這段視頻我們對今天要學習的文章和主人公有了一個初步的印象。現(xiàn)在我們就來學習《劉姥姥進大觀園》這篇課文，一起跟著劉姥姥的步伐，看看富貴奢華的賈府，也通過劉姥姥的言行舉止來分析她的性格特點。(板書題目) (二)初讀課文，整體感知 ，根據(jù)注釋明確難讀、難懂的字詞，疏通大意。 明確：蓼溆(liǎox249。) 捏絲戧金(qi224。ng) 篾片(mi232。) 銀箸(zh249。) ，劃分結構。 (1)自由朗讀課文，劃分全文結構，文章講了一件什么事兒? 明確：劉姥姥二進榮國府，和賈府眾人一起吃飯，席間出丑，逗得上上下下大笑不止?！ ?2)劃分全文結構，每一部分分別講了什么?用簡練的語言概括?！ ∶鞔_：可以劃分為3部分 第一部分(第13段)：鳳姐、鴛鴦等人設局拿劉姥姥取笑?！ 〉诙糠?第49段)：劉姥姥上演“笑”劇的過程
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