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正文內(nèi)容

部編本人教版語文三年級(jí)上冊(cè)教材分析及教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度(編輯修改稿)

2024-12-07 02:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 編排的。主要由《司馬光》《掌聲》《灰雀》和《手術(shù)臺(tái)就是陣地》四篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生閱讀這些故事,感受人物的仁愛之情,學(xué)會(huì)理解課文的意思。:本單元的重點(diǎn)是:學(xué)習(xí)帶著問題默讀,理解課文的意思。本單元的四篇課文都安排了默讀課文,邊讀邊想的練習(xí)?!墩坡暋分械摹澳x課文,一邊讀一邊想,英子前后有什么變化?為什么會(huì)有這樣的變化?”《灰雀》安排了練習(xí)“默讀課文,想一想,列寧和小男孩在對(duì)話的時(shí)候,他們各自心里想的是什么?!薄妒中g(shù)臺(tái)就是陣地》的重點(diǎn)要求是“默讀課文,說說你對(duì)‘手術(shù)臺(tái)就是陣地’的理解?!蔽?、教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排及進(jìn)度單元 內(nèi)容 教學(xué)要點(diǎn) 課時(shí) 教學(xué)建議 周次第一單元 1 大青樹下的小學(xué) 本課講述了大青樹下民族 小學(xué)學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)是能夠抓住關(guān)鍵句子,產(chǎn)生民族團(tuán)結(jié)的自豪感。、描寫窗外的安靜和小動(dòng)物湊熱鬧的句子理解課文內(nèi)容。 12 花的學(xué)校 本課以詩歌的語言描述了雨中花兒在綠草上跳舞、狂歡的情景,重點(diǎn)是想象詩歌所描繪的畫面,體會(huì)詩歌的語言。2 .能夠借助圖片、關(guān)鍵句、體會(huì)課文富于童真童趣的語言和豐富細(xì)膩的想象。 13 * 不懂就要問 本文講了孫中山對(duì)待學(xué)問不懂就問,不怕挨打。重點(diǎn)是按照“閱讀提示“的要求獨(dú)立閱讀課文,把握課文的主要內(nèi)容。,自己閱讀,找出有 新鮮感的詞句,學(xué)會(huì)和同學(xué) 交流。 1口語交際 本次口語交際是以“我的暑假生活”為交際內(nèi)容。重點(diǎn)是選擇別人感 興趣的內(nèi)容講清楚。2習(xí)作 本次 習(xí)作以《猜猜 他是誰》為題 目,重點(diǎn)是抓住人物 的顯著特征去寫。:開頭空兩格。2語文園地 本次學(xué)習(xí)園地主要內(nèi)容是學(xué)會(huì)積累詞句,學(xué)習(xí)成語,練習(xí)感情朗讀,創(chuàng)造名字,理解積累古詩《所見》。重點(diǎn)是積累詞句、成語、古詩,會(huì)感情朗讀,給興趣小組起個(gè)響亮的名字。 句。,圖文結(jié)合學(xué)習(xí)古詩。 2第二單元 本課描寫了秋天的美麗風(fēng)景,重點(diǎn)是朗讀和理解古詩,領(lǐng)略秋天的美好風(fēng)光,體會(huì)古詩包含的情感。1. 利用聲像資源把學(xué)生帶入情境,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生聯(lián)想和想象。,借助注釋或聯(lián)系上下文理解字詞。 3 本課作者記敘了“我”在鋪滿金色巴掌的水泥路上行走的情緒。重點(diǎn)是感受作者熱愛自然的情懷,體會(huì)作者奇異的想象和獨(dú)特的感受。、重點(diǎn)句,感受體會(huì)作者情懷。,學(xué)習(xí)作者感知情懷,體驗(yàn)生活的樂趣,珍視貼近自然的童心。 3 本課從幾個(gè)方面介紹了秋天的雨,重點(diǎn)是理解體會(huì)秋雨的美好,體會(huì)作者對(duì)秋雨的喜愛之情。、音樂引導(dǎo)學(xué)生感受秋雨的美好。 37.*聽聽,秋的聲音 本課是一首現(xiàn)代詩,作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。,想象秋天景象的美好。、背誦全文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生仿寫課文,創(chuàng)作小詩。 4習(xí)作 本次習(xí)作主題是《寫日記》,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫日記的格式和內(nèi)容及好處。重點(diǎn)是了解日記的格式,學(xué)會(huì)寫日記。分析例文,總結(jié)日記格式,再練習(xí)寫一寫。 4語文園地 本次園地主要內(nèi)容是交流學(xué)習(xí)用不同的方法理解詞語,并學(xué)會(huì)運(yùn)用;理解、積累四季特別是秋天的成語;注意正確的寫字方法。重點(diǎn)是掌握理解詞語的方法,積累成語。、積累成語。 4第三單元 本課描寫了小鳥和大樹之間的友情,重點(diǎn)是感悟文中的角色對(duì)話,體會(huì)童話角色的心理,懂得信守諾言的道理。1. 感情朗讀,體會(huì)小鳥和大樹內(nèi)心的情感。,運(yùn)用多種方法理 解字詞。 59*那一定會(huì)很好 本課作者記敘了一粒種子到陽臺(tái)上的木地板的變化過程,重點(diǎn)是感受大樹犧牲自己,把方便帶給大家的無私品格。、重點(diǎn)句,感受體會(huì)大樹的情懷。,感受童話中表現(xiàn)的主題不同。 5
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