部編本人教版語文三年級上冊教材分析及教學(xué)計劃、進度-閱讀頁
2024-12-07 02:08本頁面
【正文】 點；了解形聲字聲旁表音的特點，認識帶有口字旁的字表示的意義不同，認識三種修改符 號并學(xué)會運用，理解積累辨理格言。，學(xué)習(xí)形聲字，學(xué)習(xí)病句的修改。 6快樂讀書吧 本次讀書吧題目是《在 那奇妙的王國里》，介紹了基本童話故事，重點是閱讀與發(fā)現(xiàn)童話故事的奇妙。1. 一邊讀，一邊預(yù)測故事情節(jié)。 713.*胡蘿卜先生的長胡子 本課作者記敘了胡蘿卜先生的胡子是怎樣幫助別人的。、重點句，感受體會胡蘿卜先生的無私幫助。 714.*不會叫的狗 本課三首古詩詞描寫了 一只不會叫的狗向別人學(xué)習(xí)叫的故事，重點是邊讀 邊預(yù)測故事，學(xué)會預(yù)測故事結(jié)局。，與老師讀的結(jié)局比較。重點是抓住講話的主要內(nèi)容，聽別人講的時候，禮貌回應(yīng)。，交流評價。重點培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維，學(xué)會預(yù)測并續(xù) 編故事 。 8語文園地 本次園地主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)音序查字法，學(xué)習(xí)和積累多音字和關(guān)于數(shù)字的成語，學(xué)習(xí)提示語的三種用法，理解積累關(guān)于團結(jié)的諺語。、古詩。 8期中復(fù)習(xí)及檢測 8，9單第五元 本課描寫了小鳥的外形和捕魚姿態(tài)、動作，重點是學(xué)會作者仔細觀察、抓住特點的方法。，總結(jié)作者觀察的方法。 10習(xí)作例文 本次習(xí)作例文是《我家的小狗》《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》，閱讀和分析作者描寫小狗、楊梅的方法。，分析作者的觀察和描寫方法。 10習(xí)作 本次習(xí)作主題是《我們眼中的繽紛世界》，引導(dǎo)學(xué)生把自己觀察的印象最深的一種事物或一處場景的特點寫出來，語言流暢，內(nèi)容具體。，學(xué)習(xí)觀察的方法。 11第六單元 本課三首古詩詞分別描寫了不同地點不同時間段的自然景觀。 11 本課作者記敘了西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。、重點句，感受體會西沙群島的美麗富饒。 11 本課寫了海濱小城的美麗、整潔，重點是了解海濱小城的美麗的場景及其特點，從中體會作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。，按照空間變換順序記敘的方法。 12習(xí)作 本次習(xí)作主題是《這兒真美》，引導(dǎo)學(xué)生把身邊的美景介紹給別人，重點是圍繞一個意思，用上最近學(xué)過的詞語，按一定的順序描寫下來。、字詞。 13第七單元 本課描寫了大自然中，風(fēng)、水和動物帶給我們的聲音，重點是知道大自然有哪些美妙的聲音，并感受美妙的聲音，想象文中描述的聲音，感受大自然的美。，感悟語言的美。重點是根據(jù)體驗有感情地朗讀課文，體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。 13 本課刺猬月下偷棗的故事，重點是體會句子不同的表達方式，懂得使用比喻句，發(fā)揮想象，使句子更生動形象。 14習(xí)作 本次習(xí)作主題是《我有一個想法》，寫寫你對關(guān)注的問題的看法和改進建議，重點是能從積極的方面有條理、清楚地表達自己的想法。 14語文園地 本次園地主要內(nèi)容是交流摘抄的方法和好處，學(xué)習(xí)“得”字短語，正確美觀地書寫帶有撇捺的漢字，積累古詩《采蓮曲》。、積累字詞。 14第八單元 本課描寫了司馬光砸缸救人的故事，重點是參考注釋，抓住重點詞句，理解句子的意思。，背誦課文。 1526 灰雀 本文講述了列寧、男孩和灰雀之間的故事，重點是分角色朗讀人物對話，體會列寧和男孩是如何愛鳥護鳥的。，體會人物愛鳥護鳥的心理。重點是結(jié)合具體內(nèi)容理解為什么手術(shù)臺就是陣地。重點是注意使用請教的禮貌用語，不清楚的地方及時追問。 16習(xí)作 本次習(xí)作主題是看圖《那次玩得真高興》，引導(dǎo)學(xué)生把自己玩時快樂的心情寫下來。小組討論法引導(dǎo)學(xué)生討論怎么玩的？心情怎樣？然后練習(xí)寫一寫。重點是掌握默讀的方法，積累字詞和名言。，背
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