幼兒園春天的故事教案(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，花開了……） 三、師：小朋友，小動物們再好朋友的幫助下，都出來看春天，你覺得它們是怎樣的小動物？（好心的、善良的、想著別人的……）我們一起給故事起個名字吧！ 欣賞故事 讓我們一起來學(xué)習(xí)這些小動物好嗎？ 四、活動延伸 小伙伴們還會給那些小動物打電話呢？他們都說了些什么？回去想一想，想好后，編進這個故事。讓《春天的電話》這個故事更精彩，好嗎？ 幼兒園春天的故事教案2 活動目的： 培養(yǎng)幼兒的想象力，創(chuàng)造性講述的言語能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。 引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面想象合理的故事情節(jié)?！ ∫龑?dǎo)幼兒展開想象和創(chuàng)造，培養(yǎng)其將獨立單一的畫面組合成一個美麗故事的能力?！ ∧康模骸 、判蕾p散文詩，能根據(jù)詩里的內(nèi)容布置出簡單的情節(jié)畫?！ 、平探o幼兒能運用各種材料布置簡單情節(jié)畫的方法。 ?、桥囵B(yǎng)幼兒感受美、創(chuàng)造美的能力?！ ?zhǔn)備： 大墻面一塊、蠟筆、各
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