幼兒園大班起床教案(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒已學會自編兒歌《起床》?！ 』顒舆^程： 一、導入活動 幼兒集體表演唱《小弟弟，早早起》。 提問：這首歌主要講了一件什么事？ 師：早上起床時你們的衣服、褲子、鞋子是誰穿的？ ?。◣煟赫姘?，很多小朋友的小手真靈巧，衣褲、鞋子都是自己穿的，可還有的小朋友是爸爸媽媽穿的。） 放電話鈴聲，師接電話，并告訴幼兒是熊媽媽打電話來邀請中⑵班幼兒去看她的孩子小花熊和小黑熊是怎樣起床的？那么，我們一起去看看，好嗎？ 放開汽車的音樂，幼兒自由律動?！ 《?、觀看情景表演《小花熊和小黑熊》 表演后提問： 熊媽媽家有哪兩個寶寶？ 你喜歡哪只小熊？為什么喜歡它？ 你們喜歡小黑熊嗎？告訴小黑熊，怎么做你們就喜歡它了？ 教師小結：小花熊真能干，在家起床時不要媽媽幫它穿衣服、褲子，自己的事情會自己干，我們獎給它一朵笑臉花?！ 】墒切『谛芘麓┎缓靡路⒀澴?、鞋子等，我們怎樣去鼓勵他？（幼兒以鼓勵的口吻激發(fā)小黑熊的自信心）如：幼兒說：“我以前不會穿衣服，老師、媽媽教我后，我慢慢地會穿了。” 三、看實況錄像① 小朋友都看到自己了嗎？你起床誰幫你穿衣、穿褲、穿鞋的？ 你還看到誰？她是怎樣起床的？ 師小結：小朋友和小花熊一樣能干，大多數(shù)小朋友在幼兒園不要老師穿衣，只有個別小朋友老師幫一下忙他也會穿了，有的小朋友甚至還幫助其他小朋友?！ ∵^渡語：剛才去了小熊家，現(xiàn)在想不想去小朋友家看看？ 四、看實況錄像② 她是誰呀？ 這位小朋友在家起床時是怎么做的？（用先……再……最后來講述） 教師小結：這位小朋友真了不起，在幼兒園在家一樣，都是自己穿衣、穿褲、穿鞋、系鞋帶的，老師也要獎給她一朵笑臉花。 集體念兒歌《起床嘍》。 五、穿衣、系鞋帶比賽?！ 煟何覀儊硪粋€穿衣、系鞋帶比賽，好嗎？老師這兒還有許多笑臉花，如果你們有進步，笑臉花就會跟你交朋友，如果這
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