大班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 01:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)把算式題目填寫(xiě)完整，如1 （ ）=3 二、快速口算 練習(xí)口算的能力，能相互之間玩出題游戲。 第十三周 一、認(rèn)識(shí)人民幣 認(rèn)識(shí)十元以?xún)?nèi)的貨幣，并能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng)。 學(xué)習(xí)錢(qián)幣兌換，復(fù)習(xí)10以?xún)?nèi)加減。 二、超市 復(fù)習(xí)10的加法，并感受數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。 激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高幼兒解決問(wèn)題的能力。 第十四周 一、學(xué)習(xí)以客體為中心區(qū)分左右 教幼兒以客體為中心區(qū)分左右。 讓幼兒 感受到客體和自我為中心的左右方向不同。 二、依樣接畫(huà) 培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察排隊(duì)規(guī)律的能力。 教幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律并依著接畫(huà)。 第十五周 一、學(xué)習(xí)四等分物體 幫助幼兒學(xué)習(xí)將物體四等分的方法。 提高幼兒的動(dòng)手能力。 二、補(bǔ)漏洞 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)物體缺口而選擇形狀相同的填。 發(fā)展幼兒的空間知覺(jué)。 數(shù)學(xué)游戲 第十六周 一、10的加減試題 會(huì)運(yùn)算各類(lèi)形式的加減題目。 提高幼兒的運(yùn)算正確度。 二、復(fù)習(xí)和考核 數(shù)學(xué)：分成幾小杯活動(dòng)目標(biāo)： 1。感覺(jué)用瓶瓶罐罐一起玩水的快樂(lè)。 2。觀察生活中水在流動(dòng)的現(xiàn)象。 3。在從大的容器舀水到小容器可以分成幾小杯。 活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集各種可以盛水的瓶罐有大的 小的是果凍杯 接水的水管活動(dòng)過(guò)程：取水：用小朋友常玩的水管，取幾個(gè)彎管和直管做成一根他幾個(gè)進(jìn)水口，一個(gè)出水口的流動(dòng)水系統(tǒng)，水流出后小朋友用大容器去接水。 選擇一個(gè)大的容器盛滿(mǎn)水，把水接回來(lái)，1”2個(gè)不同大小的舀水果凍杯。先用一種果凍杯舀水，一邊口頭記錄次數(shù)，最后報(bào)給老師（自己記手濕不方便），也可以自己記錄，直到舀完為止。 再換第二種舀水的器皿，口頭記錄用多少次舀完水。 大班數(shù)學(xué)的教學(xué)計(jì)劃2 怎樣會(huì)盡量避免弄濕衣服。 比較二種器皿，究竟哪一種舀水的次數(shù)多（或少），為什么，老師在用若干次實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的理由是否正確，交流各自玩水經(jīng)驗(yàn)和方法。 活動(dòng)目標(biāo)： 1。復(fù)習(xí)10的加法，并感受數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。 2。激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高幼兒解決問(wèn)題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1。將活動(dòng)室周邊布置成超市；已標(biāo)價(jià)實(shí)物商品若干。 2。數(shù)字卡、自制10元面值代金券若干。 3。小筐、錢(qián)袋若干。 4。大鼓一面。 活動(dòng)過(guò)程： 一、語(yǔ)言誘導(dǎo)，激發(fā)興趣。 帶幼兒逛超市，看看超市里有哪些物品，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己想買(mǎi)些什么。 二、自己購(gòu)物，自由探索。 1。幼兒到超市自選
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