課文天上的街市說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-07 01:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)們，晴朗的夜空，往往星光燦爛，當(dāng)我們仰望星空時(shí)，常常會(huì)有許多遐思幽想，我們一些女同學(xué)甚至常常把心里話告訴星星，讓星星分享我們的快樂(lè)、憂愁……五四運(yùn)動(dòng)以后，有一位著名的詩(shī)人，他也獨(dú)自仰望星空，他不僅用眼睛眺望繁星，更用心靈去感受星星，讓心靈與天宇直接對(duì)話，借那幽幽的閃星寄托了自己的追求和向往，這位詩(shī)人就是郭沫若。 [出示郭沫若簡(jiǎn)介] 原名郭開(kāi)貞，筆名沫若，四川樂(lè)山縣人。我國(guó)著名詩(shī)人，劇作家，歷史學(xué)家，考古學(xué)家，社會(huì)活動(dòng)家。主要文學(xué)作品有詩(shī)集《女神》《星空》，戲劇《屈原》《蔡文姬》《棠棣之花》等。 簡(jiǎn)介作者及背景； 當(dāng)革命處于低潮，作者面對(duì)“冷酷如鐵，黑暗如漆，腥穢如血！”的黑暗現(xiàn)實(shí)，心中無(wú)比憤怒，思想上一度陷入了感傷和苦悶，他在《獻(xiàn)詩(shī)》中這樣寫(xiě)道：[出示投影片] 啊，閃爍不定的星辰?。? 你們有的是鮮紅的血痕， 有的是凈朗的淚晶—— 在你們那可憐的幽光之中， 含蓄了多少深沉的苦悶！ 但詩(shī)人并沒(méi)有因此而絕望，而是執(zhí)著的追求，我們今天將要學(xué)習(xí)他的一首抒情詩(shī)《天上的街市》，這首詩(shī)充滿(mǎn)了對(duì)自由光明幸福生活的向往。下面就讓我們共同感受作者與星空的私語(yǔ)（對(duì)話）吧。 二、朗讀詩(shī)歌，感受音韻美 1．學(xué)生自讀課文 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合剛才介紹的背景，根據(jù)自己對(duì)詩(shī)歌的理解自由朗讀這篇課文。 2．指名學(xué)生朗讀 指名學(xué)生朗讀并請(qǐng)學(xué)生說(shuō)明這樣朗讀的理由并作點(diǎn)評(píng)。 3．聽(tīng)錄音朗讀 指出學(xué)生朗誦時(shí)在感情基調(diào)、節(jié)奏重音等方面的問(wèn)題，同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)錄音朗誦，拿起筆來(lái)，邊聽(tīng)邊勾畫(huà)出詩(shī)歌的節(jié)奏、重音。 （重音就是突出句中主要思想，強(qiáng)調(diào)句中的特殊感情的字詞，要加重音，表強(qiáng)調(diào)突出。） 4．劃出節(jié)奏、重音 老師根據(jù)自己的理解，把這首詩(shī)的節(jié)奏、重音已標(biāo)好，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下自己的劃分，看看有何不同，然后對(duì)照課件上的重音、節(jié)奏醞釀一下感情，自己自由練讀，
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