1天上的街市(編輯修改稿)
2024-12-27 06:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品， 它們有何區(qū)別。 完成隨堂筆記一 （預(yù)時(shí) 5 分鐘） ：（幫扶小對(duì)子） 互讀課文，檢查并交流隨堂筆記。 （預(yù)時(shí) 5 分鐘） 小組長(zhǎng)主持，交流對(duì)學(xué)中未解決的疑難。正確、流利并嘗試感情朗讀 ，達(dá)到背誦程度。 （預(yù)時(shí) 5 分鐘） 組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，明確展示任務(wù)，制定展示方案，做好展示前分工、組內(nèi)預(yù)展。 （預(yù)時(shí) 5 分鐘） 展示單元一：我愛(ài)誦讀 方案建議： 選取精彩的段落，采用多種形式朗讀，帶動(dòng)起全班同學(xué)誦讀的氛圍，比一比哪組同學(xué)讀的最流暢，最有感情。（先說(shuō)明理由，再試著帶領(lǐng)組、班、男生或女生齊讀該段。） 展示單元二：感受美 板書(shū)呈現(xiàn)本組的品讀成果。板書(shū)作者筆下的美好的畫(huà)面。 建議： 板書(shū)重點(diǎn)詞。 請(qǐng)結(jié)合具體的詩(shī)句進(jìn)行展示與講解。 （預(yù)時(shí) :15 分鐘） 隨堂筆記一 1． 詩(shī)人 由街燈依次想到了什么？用自己的話概括。 街燈→明星→ 街燈（明）→明星（閃）→ ： 聯(lián)想： 想象：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1